ÖĞRENİLMİŞ GÜÇLÜLÜK DÜZEYLERİNE GÖRE GİRİŞİMCİLERİN MESLEKİ YÖNELMELERİNDEKİ MOTİVASYON KAYNAKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Yıl 2019, Cilt: 4 Sayı: 2, 218 - 234, 19.07.2019

Melike Turhan , Hatice Baysal

https://doi.org/10.29106/fesa.577837

Öz

Bu araştırmanın amacı
teknoloji geliştirme bölgelerinde faaliyet gösteren girişimcilerin sahip
olduğu  öğrenilmiş güçlülük düzeylerine
göre girişimciliğe yönelme noktasında kendilerini motive eden kaynakların neler
olduğu ortaya koymaya çalışmaktır. Hedeflenen amaç doğrultusunda araştırmanın
ilk adımında; Türkiye'de teknoloji geliştirme bölgelerinde faaliyet gösteren 4443  girişimciye  Rosenbaum (1980) tarafından geliştirilen
"Öğrenilmiş Güçlülük Ölçeği" uygulanarak girişimcilerin güçlülük
düzeyleri belirlenmiştir; ikinci adımda ise belirlenen yüksek ve düşük güçlülük
grubuna giren girişimciler ile yüz yüzü derinlemesine görüşmeler
gerçekleştirilmiştir. Araştırmada öğrenilmiş güçlülük seviyesini belirlemek
için uygulanan anketlerden geri dönüş sağlanan 
265 kişinin veri sonuçları SPSS 22.0 programı ile analizi yapılmıştır.
Sürecin devamında gerçekleştirilen yüz yüze görüşmelerdeki ses kayıtlarının
deşifresi sonucu elde edilen ifadeler ise MAXQDA 2018 programı ile analiz
edilmiştir.  Araştırmanın sonucunda yüksek
güçlülüğe sahip girişimciler ile düşük güçlülüğe sahip girişimcilerin mesleğe
yönelmedeki söylemlerinde farklı ve benzer güdülerin olduğu;  özellikle benzer motivasyon kaynaklarındaki
söylemlere bakıldığında ise yüksek ve düşük güçlülük katılımcılarının durumları
farklı bakış açılarında ele aldığı görülmüştür

Anahtar Kelimeler

Öğrenilmiş güçlülük, girişimci

Kaynakça

• Akın, B. (2010), Temel İşletme: Girişimcilik, İş Kurma ve Yönetim, Ankara, Adres YayınlarıAydınlık Ülgen, A. (2016), Girişimcilik, İstanbul, Beta YayınlarıBinks, M. ve Vale, P. (1990), Entrepreneurship and Economic Change, London, McGraw-Hıll Book CompanyCantillon, R. (1931), Essai Sur la Nature du Commerce en Generale, (ed.) Henry Higgs, London, Macmillan for Royal Economic SocietyCarland, J.W., Hoy, F., Boulton, W.R. ve J. A. C. Carland, (1984), “Differentiating Entrepreneurs From Small Business Owners: A Conceptualization”, Academy of Management Review, Vol. 9, pp. 354-9.Creswell, J.W. (2007), Qualitative İnquiry&Research Design: Choosing Among Five Approaches, Thousand Oaks, SageGlaser, B. (1978), Theoretical Sensitivity, San Francisco, University of CaliforniaGoetz, J. P. ve LeCompte, M. D. (1984), Ethnography and Qualitative Researchers: An İntroduction, White Plains, Ny, LongmanKanfer, F. (1977), The many faces of self-control or behavior modification changes its focus. In P. B. (Ed.), Behavior self-management (pp.1-48). New York: Brunner/Mazel.Kaya, A. (2017), Girişimcilik ve Kobi Yönetimi, Konya, Eğitim Kitabevi YayınlarıMeichenbaum, D. (1985), Stress inoculation training. New York: Pergamon.Neuman, W. L.(2017). Toplumsal Araştırma Yöntemleri (S. Özge, Çev.). Ankara, Yayın OdasıNişancı, Z.N. (2015), Girişimcilik ve Girişimcilikte Seçme Konular (İ.Bakan, Ed), Ankara, Gazi KitabeviPatton, M. Q. (1987), How to Use Qualitative Methods in Evaluation, Newbury Park, Ca:Sage Patton, M.Q.(2002). QualitativeResearchand Evaluation Methods. (Third edition). London: SagePublication. , “Kamu ve Özel Yönetim Etiği: Benzerlikler ve Farklılıklar”. Amme İdare Dergisi, 32 (2), 22-23Rosenbaum, M. (1980), A Schedule for assessing self-control behaviors: Preliminary findings. Behavioral Therapy, 11, 109-121Rosenbaum, M.(1983), Learned resourcefulness as a behavioral repertoire for the self-regulation of internal events: Issues and speculations. In M. Rosenbaum, C. M. Franks, & Y. Jaffe (Eds.), Perspectives on behavior therapy in the eighties (pp.54-73). New York: Springer.Rosenbaum, M. ve Jaffe, Y. (1983), Learned helplessness: The role of individual differences in learned resourcefulness. British Journal of Social Psychology, 22, 215-225 Rosenbaum, M. (1988), Learned resourcefulness, stress, and self-regulation. In S. Fischer & I. Reason (Eds.), Handbook of life stress, cognition, and health (pp.483-496). Chichester: John Wiley&Sons.Shane, S., Locke,E.A., Collins, C.J. (2003), Entrepreneurial Motivation, Cornell University, ILR SchoolSimons, A.D; Lustman, L. P., Wetzel, R. D., & Murphy, G. E. (1985), Predicting response to cognitive therapy of depression: The role of learned resourcefulness. Cognitive Therapy & Research, 9, 79-89.Tiryaki, A.(2012). İktisat Teorisinde Girişimcilik (Z. Erdoğan, Ed.), Girişimcilik ve Kobiler: Kavramlar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri, Bursa, Ekin Yayınevi.Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2013), Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri,Ankara,Seçkin YayınlarıYıldırım, A. ve Şimşek, H. (2016), Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Ankara, Seçkin Yayınları