The Mediating Role of Supervisor Support in the Effect of Job Procrastination on Job Stress

Yıl 2023, , 109 - 123, 20.10.2023

İnan Kaynak , Berat Çiçek

https://doi.org/10.18394/iid.1337510

Öz

This study aims to investigate the effect of procrastination behavior on work stress. Determining the role of supervisor support in the effect of job procrastination on job stress is another aim of the study. In this context, a survey was conducted with 318 employees of private and public banks in the Trb2 region. According to the results of the hypothesis test, work procrastination has a positive and significant effect on work stress; It has been determined that it has a negative and significant effect on supervisor support. It has been observed that supervisor support has a negative and significant effect on job stress. In addition, it was concluded that supervisor support partial mediated the relationship between job procrastination and job stress.

Anahtar Kelimeler

Procrastination, Job Procrastination, Stress, Job Stress, Executive Support

İş Ertelemenin İş Stresine Etkisinde Yönetici Desteğinin Aracı Rolü

Öz

Bu çalışmanın amacı, iş erteleme davranışının iş stresine olan etkisini araştırmaktır. İş ertelemenin iş stresine etkisinde yönetici desteğinin rolünün tespiti, çalışmanın bir diğer amacını oluşturmaktadır. Bu kapsamda TRB2 bölgesindeki özel ve kamu bankası çalışanları üzerinde 318 kişi ile bir anket çalışması yapılmıştır. Hipotez testi sonuçlarına göre, iş ertelemenin iş stresi üzerinde pozitif yönlü ve anlamlı; yönetici desteği üzerinde negatif yönlü ve anlamlı bir etkiye sahip olduğu belirlenmiştir. Yönetici desteğinin ise, iş stresi üzerinde negatif yönlü ve anlamlı bir etkiye sahip olduğu görülmüştür. Ayrıca yönetici desteğinin iş erteleme ile iş stresi arasındaki ilişkiye kısmi aracılık ettiği sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Erteleme, İş Erteleme, Stres, İş Stresi, Yönetici Desteği

Kaynakça

• Altaş, S. S. (2022). Ağır iş yükü, iş-aile çatışması ve yönetici desteği arasındaki ilişkiler: Otomotiv sektörü üzerine bir araştırma. Journal of Life Economics, 9(1), 41-51.
• Akhtar, S., & Faisal Malik, M. (2016). Effect of boredom and flexible work practices on the relationship of wfc with procrastination and affective commitment: Mediation of non-work-related presenteeism. Global Journal of Flexible Systems Management, 17(4), 343-356.
• Anderson, J. C., & Gerbing, D. W. (1988). Structural equation modeling in practice: A review and recommended two-step approach. Psychological Bulletin, 103(3), 411-423.
• Arrington, P. (2008). Stressat Work: How do social workers cope? Washington: National Association of Social Workers.
• Aydemir, S. (2018). Çalışanlarda erteleme davranışı (İşyeri prokrastinasyonu) gelişiminde zaman tuzaklarının etkisi. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6(6), 1031-1040
• Babin, B. J., & Boles, J. S. (1996). The effects of perceived co-worker involvement and supervisor support on service provider role stress, performance and job satisfaction. Journal of Retailing, 72(1), 57-75.
• Balkıs, M., & Duru, E. (2016). Birey-Çevre Uyumu, Erteleme Eğilimi, Akademik Doyum ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkilerin Analizi. Pamukkale University Journal of Education, Ocak (39), 119-119.
• Baltacı, A. (2017). Sınıf Öğretmenlerinin Erteleme Davranışı Eğilimleri ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkiler. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 7(12), 54-54.
• Baltaş, A., & Baltaş, Z. (2016). Stres ve Başa Çıkma Yolları (19. bs). İstanbul: Remzi Kitapevi.
• Baron, R. M., & Kenny, D. A. (1986). The moderator–mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations. Journal of Personality and Social Psychology, 51(6), 1173-1182.
• Barutçu, E., Mengüloğlu, M. A., & Sırma, F. (2020). Pozitif psikolojik sermaye ile stresle başa çıkma yolları arasındaki ilişki: Denizli’deki lise öğretmenleri üzerinde bir araştırma. Pamukkale Üniversitesi̇ İşletme Araştırmaları Dergisi̇, 7(2), 200-220.
• Başlar, Y., & Aydın Göktepe, E. (2021). Çalışanların algılanan yönetici desteğinin duygusal emek üzerindeki etkisinin belirlenmesi: Bir araştırma. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi, 4(1), 136-156.
• Bayat, B. (2005). Örgüt içerisindeki̇ rol ve işlevleri̇ bakımından “orta kademe” yöneticileri̇. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(3), 1-13.
• Beck, B. L., Koons, S. R., & Milgrim, D. L. (2000). Correlates and consequences of behavioral procrastination: The effects of academic procrastination, self-consciousness, self-esteem and self-handicapping. Journal of Social Behavior and Personality, 15(5), 1-3.
• Beheshtifar, M., Hoseinifar, H., & Moghadam, M. (2011). Effect procrastination on work-related stress. European Journal of Economics, Finance and Administrative Sciences, 38.
• Bektaş, M. (2022). Besleyici yönetici davranışları üzerine nitel bir çalışma. Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, 13(30), 42-54.
• Berk, Ö., Altunışık, R., Eskiler, E., & Sarıkaya, N. (2021). Lay (1986)’nın genel erteleme ölçeğinin güvenilirlik ve geçerlilik araştırması. Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, 12(2), 614-626.
• Bhagat, R. S., Steverson, P. K., & Segovis, J. C. (2007). International and cultural variations in employee assistance programmes: Implications for managerial health and effectiveness. Journal of Management Studies, 44(2), 222-242.
• Bhanthumnavin, D. (2000). Importance of supervisory social support and its implications for hrd in Thailand. Psychology and Developing Societies, 12(2), 155-166.
• Burke, M. J., Borucki, C. C., & Hurley, A. E. (1992). Reconceptualizing psychological climate in a retail service environment: A multiple-stakeholder perspective. Journal of Applied Psychology, 77(5), 717-729.
• Carlson, D. S., & Perrewé, P. L. (1999). The role of social support in the stressor-strain relationship: An examination of work-family conflict. Journal of Management, 25(4), 513-540.
• Cicek, B., Turkmenoglu, M. A., & Ozbilgin, M. (2021). Examining the mediating role of organisational support on the relationship between organisational cynicism and turnover intention in technology firms in istanbul. Frontiers in Psychology, 12, 606215.
• Çiçek, B. (2020). Hizmetkar liderlik algısının iş stresine etkisi: Sivil havayolu taşımacılığı çalışanları üzerine bir araştırma. Yorum Yönetim Yöntem Uluslararası Yönetim Ekonomi ve Felsefe Dergisi, 8(1).
• Davis, K. (1988). İşletmede İnsan Davranışı (K. Tosun, Çev.). İstanbul: İşletme İktisadı Enstitüsü Yayınları.
• Dawley, D. D., Andrews, M. C., & Bucklew, N. S. (2008). Mentoring, supervisor support, and perceived organizational support: What matters most? Leadership & Organization Development Journal, 29(3), 235-247.
• Demir, Ö. (2017). Erteleme eğilimi ve baş etme yolları araştırmaları bulgularının dini erteleme açısından yorumlanması. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(24), 747-780.
• Dewe, P., O’Driscoll, M. P., & Cooper, C. L. (2010). Coping with work stress: A review and critique. Wiley.
• Dollard, M. F., & Winefield, A. H. (2002). Mental health: Overemployment, underemployment, unemployment and healthy jobs. Australian E-Journal for the Advancement of Mental Health, 1(3).
• Dryden, W. (2000). Overcoming procrastination. London: Sheldon Press.
• Dunnette, M. D. (1998). Emerging trends and vexing ıssues in industrial and organisational psychology. Applied Psychology, 47(2), 129-153.
• Effert, B., & Ferrari, J. (1989). Decisional procrastination: Examining personality correlates. Journal of Social Behavior & Personality, 4, 151-161.
• Eisenberger, R., Huntington, R., Hutchison, S., & Sowa, D. (1986). Perceived organizational support. Journal of Applied Psychology, 71(3), 500-507.
• Ellis, A., & Knaus, W. J. (1977). Overcoming procrastination. New York: Signet.
• Elvers, G. C., Polzella, D. J., & Graetz, K. (2003). Procrastination in online courses: Performance and attitudinal differences. Teaching of Psychology, 30(2), 159-162.
• Emhan, A., & Çayır, C. (2010). Girişimcilerin stres ile başedebilmesinde tinsel değerlerin etkisi. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 24(2), 101-120.
• Erdoğan, İ. (1999). İşletme yönetiminde örgütsel davranış. İstanbul: İ.Ü. İşletme Fak. Yayınları No: 3.
• Ferrari, J. R. (1991). Compulsive procrastination: Some self-reported characteristics. Psychological Reports, 68(2), 455-458.
• Ferrari, J. R. (1992). Procrastinators and perfect behavior: An exploratory factor analysis of self-presentation, self-awareness, and self-handicapping components. Journal of Research in Personality, 26(1), 75-84.
• Ferrari, J. R., & Pychyl, T. A. (2000). The scientific study of procrastination: Where have we been and where are we going? Foreword. Journal of Social behavior and Personality, 15(5), 7-8.
• Fornell, C., & Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. Journal of Marketing Research, 18(1), 39-.
• French, J., & Caplan, R. (1970). Psychosocial factors in coronary heart disease. Industrial Medical Surgery, 39, 383-397.
• Gafni, R., & Geri, N. (2010). Time management: Procrastination tendency in ındividual and collaborative tasks. Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management, 5, 115-125
• Ganster, D. C. (2008). Measurement challenges for studying work-related stressors and strains. Human Resource Management Review, 18(4), 259-270.
• Ganster, D. C., & Rosen, C. C. (2013). Work stress and employee health: A multidisciplinary review. Journal of Management, 39(5), 1085-1122.
• Gerçek, M., & Elmas Atay, S. (2021). Algılanan yönetici desteğinin psikolojik sözleşmenin i̇çeriği ve yerine getirilmesi üzerindeki etkileri. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8(2), 268-281.
• Giray, M. D., & Şahin, D. N. (2012). Algılanan örgütsel, yönetici ve çalışma arkadaşları desteği ölçekleri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikoloji Yazılar, 15(30), 1-9.
• Göktaş Kulualp, H., & Demir, A. (2022). Silindirin üç yüzü: Zaman yönetimi, i̇ş stresi ve yaşam doyumu. Journal of Economy Business and Management, 6(2), 182-208.
• Göktepe, E. A. (2017). Algılanan yönetici desteği ölçeği: Geliştirilmesi, geçerliliği ve güvenirliliği. Istanbul University Journal of the School of Busines, 46(Özel Sayı), 31-48.
• Grecco, P. R. (1984). A Cognitive-Behavioral Assessment of Problematic Academic Procrastination: Development of a Procrastination Self-Statement Inventory, (Doctoral dissertation), Ann Arbor, United States.
• Gupta, R., Hershey, D. A., & Gaur, J. (2012). Time perspective and procrastination in the workplace: An empirical investigation. Current psychology, 31(2), 195-211.
• Günay, M. D. (2013). İş yeri desteği: Örgüt, yönetici ve çalışma arkadaşları desteğine genel bir bakış. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, 15(3), 65-81.
• Halbesleben, J. R. B. (2006). Sources of social support and burnout: A meta-analytic test of the conservation of resources model. Journal of Applied Psychology, 91(5), 1134-1145.
• Hampton, A. E. (2005). Locus of control and procrastination. Epistimi, 2(1), 3-5.
• Hellriegel, D., Slocum, J. W., & Woodman, R. W. (1986). Organizational behavior (4th ed). Minesota, St. Paul: West.
• Hofer, M., Kuhnle, C., Kilian, B., & Fries, S. (2012). Cognitive ability and personality variables as predictors of school grades and test scores in adolescents. Learning and Instruction, 22(5), 368-375.
• Hu, L., & Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal, 6(1), 1-55.
• Iacobucci, D., Saldanha, N., & Deng, X. (2007). A meditation on mediation: Evidence that structural equations models perform better than regressions. Journal of Consumer Psychology, 17(2), 139-153.
• Kahyaoğlu, M., & Arıkan, E. (2021). Otel işletmelerinde erteleme davranışının demografik değişkenler açısından incelenmesi: Alanya örneği. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 13(24), 79-92.
• Kanten, P. (2016). The antecedents of procrastination behavior: Personality characteristics, self-esteem and self-efficacy. Pressacademia, 2(1), 331-331.
• Kaplan, M. (2018). İş erteleme: Demografi̇k özelli̇kler açsından farklıkların anali̇zi̇. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 8(2), 287-309.
• Kara, E., & Kaya, A. (2020). Yönetici desteğinin i̇şe adanmışlık üzerindeki etkisinde psikolojik sahiplenmenin aracı rolü. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9(4), 2364-2375.
• Kara, H. (2021). Çalışanlarda erteleme davranışının iş yaşam dengesi üzerine etkisi: Konya ilinde bir araştırma. ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD), 11(2), 467-482.
• Karas, D., & Spada, M. M. (2009). Brief cognitive-behavioural coaching for procrastination: A case series. Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice, 2(1), 44-53.
• Kendall, E., Murphy, P., O’Neill, V., & Bursnall, S. (2000). Occupational stress: Factors that contribute to its occurrence and effective management: A report to the workers’ compensation and rehabilitation commission, western australia. Shenton Park, W. A: Work Cover WA
• Kottke, J. L., & Sharafinski, C. E. (1988). Measuring perceived supervisory and organizational support. Educational and Psychological Measurement, 48(4), 1075-1079.
• Köse, H. (2013). Örgütlerde stres kaynakları ve stres yönetimi. Anadolu Bil Meslek Yüksekokulu Dergisi, 29, 37-44.
• Kraimer, M. L., & Wayne, S. J. (2004). An examination of perceived organizational support as a multidimensional construct in the context of an expatriate assignment. Journal of Management, 30(2), 209-237.
• Kumar, S., & Jain, A. K. (2012). Essence and consequences of stress in the workplace. Journal of Organisation & Human Behaviour1(3), 1-11.
• Lay, C. H. (1986). At last, my research article on procrastination. Journal of Research in Personality, 20(4), 474-495.
• Lazarus, R. S. (2006). Stress and emotion: A new synthesis. New York: Springer.
• Lloyd, C., King, R., & Chenoweth, L. (2002). Social work, stress and burnout: A review. Journal of Mental Health, 11(3), 255-265.
• Mallinckrodt, B., Abraham, W. T., Wei, M., & Russell, D. W. (2006). Advances in testing the statistical significance of mediation effects. Journal of Counseling Psychology, 53(3), 372-378.
• Matthews, R. A., Bulger, C. A., & Barnes-Farrell, J. L. (2010). Work social supports, role stressors, and work–family conflict: The moderating effect of age. Journal of Vocational Behavior, 76(1), 78-90.
• Milgram, N. A., Batori, G., & Mowrer, D. (1993). Correlates of academic procrastination. Journal of School Psychology, 31(4), 487-500.
• Milgram, N., & Toubiana, Y. (1999). Academic anxiety, academic procrastination, and parental involvement in students and their parents. British Journal of Educational Psychology, 69(3), 345-361.
• Ng, T. W. H., & Sorensen, K. L. (2008). Toward a further understanding of the relationships between perceptions of support and work attitudes: A meta-analysis. Group & Organization Management, 33(3), 243-268.
• Nikandrou, I., Papalexandris, N., & Bourantas, D. (2000). Gaining employee trust after acquisition: Implications for managerial action. Employee Relations, 22(4), 334-355.
• Olpin, M., & Hesson, M. (2013). Stress management for life: A research-based, experiential approach (3rd ed). Belmond CA: Wadsworth, Cengage Learning.
• Özer, B. U., Saçkes, M., & Tuckman, B. W. (2013). Psychometric properties of the tuckman procrastination scale in a Turkish sample. Psychological Reports, 113(3), 874-884.
• Öztürk Anabal, İ., & Arıkan, S. (2019). İş yükü, irritasyon ve çalışmaya tutkunluk i̇lişkisinde alıgılanan yönetici desteği ve pozitif psikolojik sermaye biçimleyici midir? İş’te Davranış Dergisi, 4(1), 25-45.
• Paksoy, M., Bozkurt, S., & Kumral, T. (2019). Kontrol odağı ve işyeri prokrastinasyonu arasındaki ilişkinin incelenmesi: Tekstil sektöründe bir araştırma. Dokuz Eylul Universitesi Iktisadi ve Idari Bilimler Dergisi, 33(2), 499-515.
• Parker, D. F., & DeCotiis, T. A. (1983). Organizational determinants of job stress. Organizational Behavior and Human Performance, 32(2), 160-177.
• Pearce, J. L., Branyiczki, I., & Bakacsi, G. (1994). Person-based reward systems: A theory of organizational reward practices in reform-communist organizations. Journal of Organizational Behavior, 15(3), 261-282.
• Pohl, S., & Galletta, M. (2017). The role of supervisor emotional support on individual job satisfaction: A multilevel analysis. Applied Nursing Research, 33, 61-66.
• Powell, T. J., & Enright, S. J. (1990). Anxiety and Stress Management. Florence: Routledge.
• Rees, T., Mitchell, I., Evans, L., & Hardy, L. (2010). Stressors, social support and psychological responses to sport injury in high- and low-performance standard participants. Psychology of Sport and Exercise, 11(6), 505-512.
• Rhoades, L., Eisenberger, R., & Armeli, S. (2001). Affective commitment to the organization: The contribution of perceived organizational support. Journal of Applied Psychology, 86(5), 825-836.
• Rizzo, J. R., House, R. J., & Lirtzman, S. I. (1970). Role conflict and ambiguity in complex organizations. Administrative Science Quarterly, 15(2), 150.
• Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2013). Örgütsel davranış (İ. Erdem, Çev.). Ankara: Nobel Yayıncılık
• Rojas, V. M., & Kleiner, B. H. (2000). The art and science of effective stress management. Management Research News, 23(7/8), 103-106.
• Rooney, J. A., & Gottlieb, B. H. (2007). Development and initial validation of a measure of supportive and unsupportive managerial behaviors. Journal of Vocational Behavior, 71(2), 186-203.
• Rothblum, E. D., Solomon, L. J., & Murakami, J. (1986). Affective, cognitive, and behavioral differences between high and low procrastinators. Journal of Counseling Psychology, 33(4), 387-394.
• Sadykova, G. (2016). İş güvencesi̇zli̇ği̇ i̇le i̇şyeri̇ prokrasti̇nasyonu (erteleme alışkanlığı) i̇li̇şki̇si̇. International Journal of Management Economics and Business, 30(30). 97-120
• Saltık, Z., & Kızılırmak, İ. (2020). Profesyonel turist rehberlerinde stres yönetimi ve psikolojik dayanıklılığın ölçülmesi. Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi, 7(11), 50-67.
• Schuler, R. S. (1980). Definition and conceptualization of stress in organizations. Organizational Behavior and Human Performance, 25(2), 184-215.
• Selye, H. (1974). Stress without distress (1st ed.). Philadelphia: Lippincott.
• Shanock, L. R., & Eisenberger, R. (2006). When supervisors feel supported: Relationships with subordinates’ perceived supervisor support, perceived organizational support, and performance. Journal of Applied Psychology, 91(3), 689-695.
• Sirois, F. M. (2007). “I’ll look after my health, later”: A replication and extension of the procrastination–health model with community-dwelling adults. Personality and Individual Differences, 43(1), 15-26.
• Sirois, F. M., & Tosti, N. (2012). Lost in the moment? An investigation of procrastination, mindfulness, and well-being. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 30(4), 237-248.
• Solomon, L. J., & Rothblum, E. D. (1984). Academic procrastination: Frequency and cognitive-behavioral correlates. Journal of Counseling Psychology, 31(4), 503-509.
• Speegle, M. (2013). Safety, health, and environmental concepts for the process industry (2nd ed). Delmar, Cengage Learning.
• Steel, P., Brothen, T., & Wambach, C. (2001). Procrastination and personality, performance, and mood. Personality and Individual Differences, 30(1), 95-106.
• Steers, R. M. (1981). Introduction to organizational behavior. Glenview: Scott, Foresman.
• Stranks, J. W. (2005). Stress at work: Management and prevention. Oxford, Burlington, MA : Elsevier
• Strongman, K. T., & Burt, C. D. B. (2000). Taking breaks from work: An exploratory inquiry. The Journal of Psychology, 134(3), 229-242.
• Tabachnick, B. G., Fidell, L. S., & Ullman, J. B. (2019). Using multivariate statistics (Seventh edition). New York: Pearson.
• Taş, A., & Özkara, Z. U. (2020). İş stresinin algılanan yönetici desteği ile işten ayrılma niyeti arasındaki ilişkide üstlendiği rol. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 15(21), 475-504
• Tice, D. M., & Baumeister, R. F. (1997). Longitudinal study of procrastination, performance, stress, and health: The costs and benefits of dawdling. Psychological Science, 8(6), 454-458.
• Tokay Taçgın, F., Karapunar, M., & Karakaya, A. (2020). Çalışanların stres algıları üzerine bir araştırma. Ekonomi, İşletme ve Yönetim Dergisi, 4(2), 158-180.
• Tokmak, M. (2019). Algılanan üst yöneti̇m desteği̇ni̇n i̇şe adanmışlık üzeri̇ne etki̇si̇: Bi̇r araştırma. Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute, 36, 273-290.
• Tuckman, B. W. (1991). The Development and Concurrent Validity of the Procrastination Scale. Educational and Psychological Measurement, 51(2), 473-480.
• Uzun, B., & Demir, A. (2015). Erteleme: Türleri, Bileşenleri, Demografik Etkenler ve Kültürel Farklılıklar. Ege Eğitim Dergisi, 16(1), 106.
• Vijayan, M. (2017). Impact of job stress on employees’ job. Journal of Organisation & Human Behaviour, 6(3), 21-29.
• Viswesvaran, C., Sanchez, J. I., & Fisher, J. (1999). The role of social support in the process of work stress: A meta-analysis. Journal of Vocational Behavior, 54(2), 314-334.
• Wang, X., & Cheng, Z. (2020). Cross-Sectional Studies. Chest, 158(1), 65-71.
• Wang, Y., Zheng, L., Hu, T., & Zheng, Q. (2014). Stress, burnout, and job satisfaction: Case of police force in China. Public Personnel Management, 43(3), 325-339.
• Weston, R., & Gore, P. A. (2006). A brief guide to structural equation modeling. The Counseling Psychologist, 34(5), 719-751.
• Wicks, R. J. (2006). Overcoming secondary stress in medical and nursing practice: A guide to professional resilience and personal well-being. London: Oxford University Press.
• Yang, T., Shen, Y.-M., Zhu, M., Liu, Y., Deng, J., Chen, Q., & See, L.-C. (2015). Effects of co-worker and supervisor support on job stress and presenteeism in an aging workforce: A structural equation modelling approach. International Journal of Environmental Research and Public Health, 13(1), 72.
• Yenihan, B., Öner, M., & Çiftyıldız, K. (2014). İş stresi ve işten ayrılma niyeti arasındaki ilişki: Otomotiv işletmesinde bir araştırma. Çalışma İlişkileri Dergisi, 5(1).38-49
• Zarick, L. M., & Stonebraker, R. (2009). I’ll do it tomorrow: The logic of procrastination. College Teaching, 57(4), 211-215.
• Zhang, Y., Liao, J., Yan, Y., & Guo, Y. (2014). Newcomers’ future work selves, perceived supervisor support, and proactive socialization in Chinese organizations. Social Behavior and Personality: An International Journal, 42(9), 1457-1472.