Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi

e-ISSN: 2687-4830

Başlangıç: 2019

Yayımcı: Galip ÖNER

Hakkında

Journal of International Museum Education / JIMuseumED

DUYURU: Dergimizde 2024 (Vol. 6) itibariyle tüm çalışmalar hem Türkçe hem de İngilizce tam metin olarak yayınlanacaktır. Değerlendirme süreci Türkçe olarak gerçekleştirilebilecektir.

DUYURU: Dergimiz 01.01.2022 tarihinden itibaren H. W. Wilson Education Full Text veri tabanında taranmaya başlamıştır.

DUYURU: TR Dizin Dergi Değerlendirme Kriterleri kapsamında JIMuseumED değerlendirilmek üzere gönderilecek tüm çalışmalarda Etik Kurul Raporu talep edilmektedir.

Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi (JIMuseumED), araştırma, inceleme, kritik, derleme ve çeviri makaleleri yayınlamak amacıyla her eğitim seviyesinde müze eğitimini geliştirmeyi amaçlayan uluslararası, hakemli, kar amacı gütmeyen, ücretsiz erişim sunan, çevrimiçi akademik bir dergidir. JIMuseumED, uluslararası literatürde müze eğitimini geliştirmeyi amaçlamaktadır. JIMuseumED, başta müze eğitimi, tarihi mekanlarda öğretim, okul dışı öğretim ve somut olmayan kültürel miras eğitimi olmak üzere dağınık halde bulunan çalışmaları bir platform altında toplayarak bu alanda araştırma yapan araştırmacıların önemli bir başvuru kaynağı olmayı hedeflemektedir. Dergimiz eğitim odaklı her türlü müze, tarihi mekan, örenyeri, bilim merkezi vb. alanlarda yapılan çalışmaları kabul etmektedir. Dergimiz yılda bir kez çevrimiçi olarak yayınlanmaktadır. JIMuseumED'te değerlendirmeyi geçen çalışmalar yeni sayı beklemeden ön görünüm olarak yayınlanmaktadır. JIMuseumED, özgür ve açık erişim yayın politikalarını benimsemektedir. JIMuseumED BM 2030 Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerini desteklemektedir. Müzecilikte sürdürülebilirlik konusunu ele alan çalışmalara öncelik verebilmektedir.

Arşiv

Son Sayılar

Erken Görünümdeki Sayılar

Özel Sayılar

Tüm Sayılar

Keşfet

İletişim

Güncel Sayı Güncel Sayı

2023 - Cilt: 5

Araştırma Makalesi

1. Türkiye’deki Oyuncak Müzelerinin SOKÜM’e Yönelik Eğitim Etkinliklerinin İncelenmesi

Fatma Köse , Kadriye Tezcan Akmehmet

Sayfa: 1-14

Araştırma Makalesi

2. Mimarlık Öğrencileri için Müze Eğitimi: Ankara'yı Öğrenmek için Alternatif Bir Program

Özlem Dengiz Uğur

Sayfa: 15-30

Araştırma Makalesi

3. Müzelerde Çağdaş Sergileme Yöntemleri: Türkiye İş Bankası İktisadi Bağımsızlık Müzesi Örneği

Serap Buyurgan , Dilek Karaaziz Şener

Sayfa: 31-53

RSS

Announcements

^{JIMuseumED has started to take place in "Sherpa Romeo" database as of 25.06.2024.}
^{JIMuseumED has started to be scanned in the "H. W. Wilson Education Full Text" database as of 01.01.2022.}
^{JIMuseumED has started to take place in "EBSCO Academic Search Ultimate" and "EBSCO Central & Eastern European Academic Source" databases as of 01.01.2022.}
^{JIMuseumED has started to take place in "NSD - Norwegian Center for Research Data (Norwegian Register for Scientific Journals, Series and Publishers)" database as of 14.10.2020.}
^{JIMuseumED is indexed in the ICI Journals Master List 2019 with the 2019 issue.}
^{JIMuseumED has started to take place in "ERIH PLUS European Reference Index for the Humanities" database as of 22.02.2021.}
^{JIMuseumED is indexed in the ICI Journals Master List 2020 with the 2020 issue.}
^{Crossref membership of JIMuseumED was realized. All works published for our 2021 issue will be given a DOI number.}