COMPARISION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE CAREER ANCHORS AND PROACTIVE BUSINESS BEHAVIORS OF THE WHITE AND BLUE COLLAR EMPLOYEES IN A ORGANIZATION

Yıl 2018, 17. UİK Özel Sayısı, 41 - 56, 04.07.2018

Nida Palabıyık , İlhami Yücel

https://doi.org/10.18092/ulikidince.429103

Cited By: 3

Öz

This research is performed in order to compare the
relationship between the career anchors and proactive business behaviors of the
white and blue collar employees working in a private organization. This
comparison is carried out according to the results of questionnaire which is
applied to 397 employees of a
private organization chosen from Erzincan Province. Following the research it
is identified that the proactive business behaviors of the employees change according to business type and there
is a positive oriented relationship
between the career anchors and proactive business behaviors of the white-blue
collar employees. Additionally it is determined that the career anchors of the
white and blue collar employees have an effect on showing proactive business behavior. In this respect, it has been determined that career
anchors of white-collar workers have a positive effect on proactive business
behavior. The effect of blue-collar workers’ career anchors on proactive
business behavior has been determined to be partially positive.

Anahtar Kelimeler

White Collar Workers, Blue Collar Workers, Career Anchors, Proactive Behavior

BİR İŞ YERİNDE BEYAZ VE MAVİ YAKALI ÇALIŞANLARIN KARİYER ÇIPALARI İLE PROAKTİF İŞ DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Öz

Araştırma, özel bir işletmede
çalışan beyaz ve mavi yakalı çalışanların kariyer çıpaları ile proaktif iş
davranışları arasındaki ilişkinin karşılaştırılmasına yönelik olarak
gerçekleştirilmiştir. Erzincan ilinden seçilen bir özel işletmede 397 çalışan
üzerinde uygulanan anket sonuçlarına göre bu kıyaslama yapılmıştır. Araştırma
sonucunda, çalışanların iş türüne göre proaktif iş davranışlarının farklılık
gösterdiği ve beyaz-mavi yakalı çalışanların kariyer çıpaları ile proaktif iş
davranışları arasında pozitif yönlü bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. İş
türü kapsamında ise beyaz ve mavi yakalı çalışanların sahip olduğu kariyer
çıpalarının proaktif iş davranışı sergilemeleri üzerinde etkili olduğu
belirlenmiştir. Bu doğrultuda beyaz yakalı çalışanların kariyer çıpalarının
proaktif iş davranışı üzerinde olumlu bir etkisi olduğu tespit edilmiştir. Mavi
yakalı çalışanların kariyer çıpalarının proaktif iş davranışı üzerindeki
etkisinin ise kısmen olumlu olduğu belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Beyaz Yakalılar, Mavi Yakalılar, Kariyer Çıpaları

Kaynakça

• Adıgüzel, O. (2009). Schein’ın Kariyer Çapaları Perspektifinde Süleyman Demirel Üniversitesi İİBF Öğrencilerinin Kariyer Değerlerine İlişkin Bir Araştırma. Süleyman Demirel Üni-versitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2(14), 278-281.
• Aktaş, H. (2004). The Importance Of Career Anchor Notıon For An Effectıve Career Plannıng And An Example Applıcatıon At Turkısh Aır Force Undergraduate And Graduate Scho-ols. İstanbul: Türkiye.
• Başol, O., Duyan E.C. ve Etci, H. (2015). Vakıf ve Devlet Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Kariyer Değerlerinin Karşılaştırılması. Elektronik Meslek Yüksekokulları Dergisi,1(5), 63-64.
• Bhatt, A. S. (2011). A Career Anchor Perspective of Employees in a Large Company. Internatio-nal Conference on Advancements in Information Technology (ICAIT), 265-270, India.
• Bigliardi, B., Petroni, A. ve Dormio, A. I. (2005). Organizational Socialization, Career Aspirations and Turnover Intentions Among Design Engineers. Leadership & Organization Deve-lopment Journal, 26(6), 424-441.
• Bindl, Uta K. ve Parker, S. K. (2010). APA Handbook of Industrial and Organizational Psycholog (2th ed.). Washington: American Psychological Association.
• Coetzee, M. ve Schreuder. D. (2008). A Multi-Cultural İnvestigation Of Students' Career Anchors At A South African Higher Education İnstitution. South African Journal of Labour Rela-tions, Vol.32, 45 – 65.
• Crant J. M. (2000). Proactive Behavior in Organizations. Journal of Management, 26, 435-462.
• Crepeau, R.G., Crook, C.W., Goslar, M.D. ve Mcmurtrey, M.E. (1992). Career Anchors of Infor-mations Systems Personnel. Journal of Management Information Systems, 9(2), 145-160.
• Çelik, E. ve Topçuoğlu, P. (2017). Proaktif Kişiliğin Öznel Zindelik İle Merak Arasındaki İlişkide Aracılık Etkisi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(3), 1221-1240.
• Çerik, Ş. ve Bozkurt, S. (2010). Çalışanların Örgütsel Sosyalizasyon ve Kariyer Çıpalarına Yöne-lik Algılamaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi ve Banka Çalışanlarına Yönelik Bir Ça-lışma, Erciyes Üniversitesi İİBF Dergisi, 35(1), 77-97.
• Derr, C. B. (1979). More on Career Anchor Concepts: The Case of U.S. Naval Officiers. Naval Postgraduate School.
• Duygulu, E. (2007). Algılanan Kurumsal Görünüm, Proaktif Kişilik Özelliği ve İş Kurma (Giri-şimcilik) Tutumu: Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Öğrencileri Üzerine Bir İnceleme. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(2), 97-104.
• Frese, M., Garst, H. ve Fay, D. (2007). Making Things Happen: Reciprocal Relationships Between Work Characteristics And Personal İnitiative İn A Four-Wave Longitudinal Structural Equation Model. Journal of Applied Psychology, 92, 1084-1102.
• Frese, M. ve Fay, D. (2001). 4. Personal İnitiative: An Active Performance Concept For Work İn The 21st Century. Research İn Organizational Behavior, 23, 133-187.
• Gezen, T. ve Köroğlu, Ö. (2014). Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Kariyer Seçimine Etki Eden Kariyer Çıpalarının Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma. Dokuz Eylül Üniversitesi Sos-yal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 16(2), 213-234.
• Grant, A.M. ve Ashford S.J. (2008). The Dynamics of Proactivity at Work. Research in Organiza-tional Behavior, 28, 3–34.
• Gürbüz, S. ve Sığrı, Ü. (2012). Kariyer Çıpalarının, Temel Benlik Değerlendirmesi ve Kültürel Değerler İle İlişkisi: Türkiye ve ABD Karşılaştırması, 20. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi 24-26 Mayıs 2012, Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir. Erişim Adresi https://www.academia.edu/2319034.
• Hacker, W. (1985). Activity: A Fruitful Concept İn İndustrial Psychology. In M. Frese & J. Sabini (Eds.), Goal directed behavior: The concept of action in psychology (pp. 262-283). Hills-dale, NJ: Lawrence Erlbaum.
• Hardin, J. S., Stocks, M. H. ve Graves, O. F. (2001). The Effect of Match or Mismatch Between The Career Anchors and The Job Settings of CPAs: An Empirical Analysis. Advances in Accounting, 18, 119-148.
• Işık, C. ve Akan, A.N. (2017). Turizm Çalışanlarının Proaktif Çalışma Davranışları ve Girişimcilik Eğilimlerinin Belirlenmesi: Erzurum İli Örneği. FUTOURISM 2017 Kongresi 28-30 Eylül 2017, Mersin Üniversitesi: Mersin, Erişim Adresi http://www.futourismcongress.com/tr/ default.asp?id=2
• Jansen, E. ve Chandler, G. N. (1990). In Towards The 21st Century:Challenges For The Voluntary Sector (2th ed.). London:School of Economics.
• Jiang, J.J. ve Klein, G. (2000). Supervisor Support and Career Anchor Impact on the Career Satis-faction of the Entry-Level Information Systems Professional. Journal of Management Information Systems, 16(3), 219-240.
• LePine, J. A. ve Van Dyne, L. (1998). Predicting Voice Behavior İn Work Groups. Journal Of Applied Psychology, 83(6), 853 –868.
• Morrison, E. W. ve Phelps, C. C. (1999). Taking Charge At Work: Extrarole Efforts To Initiate Workplace Change. Academy of Management Journal, 42, 403-419.
• Özdemir, Y. ve Mazgal, S. (2012). Bir Kariyer Tercihi Olarak Girişimcilikte Dışsal Faktörlerin Etkisi: Sakarya Örneği. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 7(1), 87-102.
• Parker, S.K. ve Collins, C.G. (2010). Taking Stock: Integrating and Differentiating Multiple Pro-active Behaviors. Journal of Management, 36(3), 655-56.
• Parker, S.K., Williams, H.M. ve Turner, N. (2006). Modeling the Antecedents of Proactive Beha-vior at Work. Journal of Applied Psychology, 91(3), 636-652.
• Ramakrishna, H. ve Potosky, D. (2002). Structural Shifts In Career Anchors of Information Sys-tems Personnel: A Preliminary Empirical Analysis. Journal of Computer Information Sys-tems, 42(2), 83-89.
• Schein, E.H. (1990). Career Anchors and Job/Role Planning: The Links Between Pathing and Ca-reer Development. http://dspace.mit.edu/bitstream/handle/1721.1/2315/SWP-3192-22603401.pdf, 15.01.2018.
• Schein, E.H. (1980). Organizational Psychology (3th ed.). Englewood Cliffs, N.J.: Prentice Hall.
• Schein, E.H. (1978). Career Dynamics: Matching Individual and Organizational Needs (19th ed.). London: Wesley Publishing Company. Scott, S. G. ve Bruce, R. A. (1994). Determinants Of İnnovative Behavior: A Path Model Of İndi-vidual İnnovation İn The Workplace. Academy Of Management Journal, 37(3), 580-607.
• Steele, C. A. (2009). Measuring Career Anchors and Investigating the Role of Career Anchor Congruence. İngiltere: Coventry.
• TAN, H.H. ve B.C. QUEK (2001). An Exploratary Study on the Career Anchors of Educators in Singapore. The Journal of Psychology, 135(5), 527-531.
• Uysal, B. (2014).Çalışma Yaşamındaki Güncel Gelişmeler Çerçevesinde İş Dizaynı ve İş Özellik-lerinin Proaktif İş Davranışına Etkisi Üzerine Bir Araştırma. Doktora Tezi, İstanbul: Türkiye.
• Uz Baş, A., Öz, F.S. ve Topçu Kabasakal, Z. (2012). İlköğretim ve Ortaöğretim Okullarında Reak-tif ve Proaktif Saldırganlık: Okul Psikolojik Danışmanlarının Görüş ve Yaklaşımları. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(23), 354-370.
• Uz Baş, A. ve Topçu Kabasakal, Z. (2010). Teachers’ views and knowledge about reactive and proactive aggression: Findings from a survey in Turkey. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2, 1654–1659.
• Ünal, B. ve Gizir, S. (2014). Öğretim Elemanlarının Baskın Kariyer Çapalarının İncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örneği. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 14(5), 1746.
• Yılmaz, İ. A., Dursun, S. ve Dursun, B. (2013). Genç Bireylerin Kariyer Tercihlerinin Demografik Özellikler Açısından İncelenmesi. Hak İş Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi. 2(4), 106-127.
• Yolcu, İ.U. ve Çakmak, A.F. (2017). Proaktif Kişilik İle Proaktif Çalışma Davranışı Arasındaki İlişkide İşe Gönülden Adanmanın Aracı Etkisi. Business & Management Studies: An In-ternational Journal, 5(4), 76-96.