avatar
Alperen Şükrü Çapanoğlu Yüksek Lisans Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 7 TR Dizin Atıf 4
4 Yayın
0 Hakemlik
7 CrossRef Atıf
4 TR Dizin Atıf
0000-0001-5809-9777

Uzmanlık Alanları

Temel Eğitim

Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Dayalı Olarak Bütüncül Bir Yaklaşımla Değerlendirilmesi
Yazarlar: Süleyman Erkam Sulak , Alperen Şükrü Çapanoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.979263
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1128

4

1

1128

Yayınlar

İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Gelişiminin Desteklenmesinde Bilişsel Çıraklık: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Alperen Şükrü Çapanoğlu , Süleyman Erkam Sulak
Yayın Bilgisi: 2023 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1226661
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

0

728

Examination of the Relationship Between Digital Literacy and Lifelong Learning Tendencies of Primary School Teachers
Yazarlar: Süleyman Erkam Sulak , Seher Çetinkaya , Alperen Şükrü Çapanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1040323
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

0

851

Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Doğrultusunda Uzaktan Eğitim Sürecinde Yaşanan Öğrenme Kayıplarının İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Erkam Sulak , Alperen Şükrü Çapanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 889

0

889

İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Dayalı Olarak Bütüncül Bir Yaklaşımla Değerlendirilmesi
Yazarlar: Süleyman Erkam Sulak , Alperen Şükrü Çapanoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.979263
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1128

1

1128

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Gelişiminin Desteklenmesinde Bilişsel Çıraklık: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Alperen Şükrü Çapanoğlu , Süleyman Erkam Sulak
Yayın Bilgisi: 2023 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1226661
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

1

0

728

Examination of the Relationship Between Digital Literacy and Lifelong Learning Tendencies of Primary School Teachers
Yazarlar: Süleyman Erkam Sulak , Seher Çetinkaya , Alperen Şükrü Çapanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1040323
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

2

0

851

İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Dayalı Olarak Bütüncül Bir Yaklaşımla Değerlendirilmesi
Yazarlar: Süleyman Erkam Sulak , Alperen Şükrü Çapanoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.979263
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1128

4

1

1128

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.