Bengu Borkan profil resmi
Bengu Borkan Doç. Dr. BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 8
7 Yayın
2 Hakemlik
8 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Kurum

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Akran Değerlendirmesinde Puanlayıcı Katılığı Kayması
Yazarlar: Bengu Börkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.328119
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1298

3

1

1298

Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde Psikolojik Test Uygulama Süreçleri
Yazarlar: Bengü Börkan , Gizem Öztemür, Osman Yılmaz, Şeyda Çetintaş, Betül Gülcan, Merve Özcan
Yayın Bilgisi: 2017 , Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8079

0

1

8079

Çocukların Benlik Algısı Bildirimlerinde Anne-Çocuk Tutarlılığının Anne Eğitim Düzeyine ve Cinsiyete Göre İncelenmesi
Yazarlar: Elif Özen , Nihal Yeniad , Bengu Borkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
DOI: 10.17066/tpdrd.1208263el
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 347

0

1

347

Yayınlar

Instructors’ Orientations and Workplace Learning: Schools of Languages at Turkish State and Foundation Universities
Yazarlar: Kezban Altuntaş Özben , Fatma Nevra Seggie , Bengu Borkan , Kenan Dikilitaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Higher Education Governance and Policy
DOI: 10.55993/hegp.1410279
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 155

0

155

Çocukların Benlik Algısı Bildirimlerinde Anne-Çocuk Tutarlılığının Anne Eğitim Düzeyine ve Cinsiyete Göre İncelenmesi
Yazarlar: Elif Özen , Nihal Yeniad , Bengu Borkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
DOI: 10.17066/tpdrd.1208263el
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 347

1

347

Mesleki Gelişimde Öğrenme Topluluğu Yaklaşımı: Fen ve Matematik Öğretmenleri için bir Ölçme ve Değerlendirme Programı
Yazarlar: Bengu Borkan , Engin Ader , Beyza İnceçam , Arif Böyüksolak , Emine Erktin , Güneş Ertaş , Serkan Arıkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1106934
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 548

0

548

İlkokul İkinci Sınıfta Zayıf ve İyi Okuyucuların Okuma Akıcılığını Yordayan Dilbilimsel ve Bilişsel Beceriler
Yazarlar: Semanur Kuzucu Örge , Nalan Babür , Bengu Borkan , Belma Haznedar
Yayın Bilgisi: 2021 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1008426
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1040

0

1040

Akran Değerlendirmesinde Puanlayıcı Katılığı Kayması
Yazarlar: Bengu Börkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.328119
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1298

1

1298

Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde Psikolojik Test Uygulama Süreçleri
Yazarlar: Bengü Börkan , Gizem Öztemür, Osman Yılmaz, Şeyda Çetintaş, Betül Gülcan, Merve Özcan
Yayın Bilgisi: 2017 , Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8079

1

8079

Exploring Variability Sources in Student Evaluation of Teaching via Many-Facet Rasch Model
Yazarlar: Bengu Borkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.298462
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1581

0

1581

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Higher Education Governance and Policy
Higher Education Governance and Policy
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Hakemlik

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Yayınlar

İlkokul İkinci Sınıfta Zayıf ve İyi Okuyucuların Okuma Akıcılığını Yordayan Dilbilimsel ve Bilişsel Beceriler
Yazarlar: Semanur Kuzucu Örge , Nalan Babür , Bengu Borkan , Belma Haznedar
Yayın Bilgisi: 2021 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1008426
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1040

2

0

1040

Akran Değerlendirmesinde Puanlayıcı Katılığı Kayması
Yazarlar: Bengu Börkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.328119
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1298

3

1

1298

Exploring Variability Sources in Student Evaluation of Teaching via Many-Facet Rasch Model
Yazarlar: Bengu Borkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.298462
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1581

3

0

1581

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.