Elif Sönmez profil resmi
Elif Sönmez Dr. Öğr. Üyesi KASTAMONU UNIVERSITY
Yayın 6 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 5 TR Dizin Atıf 20
6 Yayın
8 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf
0000-0003-0056-7907

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

KASTAMONU UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Bilgi Düzeyleri ve Çevreye Yönelik Tutumları Üzerine Bir Alan Araştırması: Kastamonu İli Örneği
Yazarlar: Elif Sönmez , Zekeriya Yerlikaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1639

0

1

1639

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Modsal Betimleme Kullanımları ve Modsal Betimleme Kullanımına Dair Görüşleri
Yazarlar: Elif Sönmez , Esra Kabataş Memiş , Muhittin Öz
Yayın Bilgisi: 2021 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.724366
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 976

0

976

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tercih Ettikleri Öğretim Yöntemleri ve Teknoloji Kullanımları
Yazarlar: Sümeyra Zeynep Et , Elif Sönmez , Esra Kabataş Memiş
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.870148
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 992

0

992

Computer-Aided Argument Mapping for Improving Critical Thinking: Think Better! Discuss Better! Write Better!
Yazarlar: Elif Sönmez , Büşra Nur Çakan Akkaş , Esra Kabataş Memiş
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.791430
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1021

0

1021

Ortaokul Öğrencilerine Müfredat Dışında Uygulanan Bazı Biyoteknoloji Etkinliklerinin Bilimin Doğası Görüşleri ve Biyoteknoloji Bilgilerine Etkisi
Yazarlar: Elif Sönmez , Murat Pektaş
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3093

0

3093

Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Bilgi ve Tutumlarının Farklı Okul Türleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Elif Sönmez , Zekeriya Yerlikaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30913/alinterisosbil.316899
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2439

0

2439

Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Bilgi Düzeyleri ve Çevreye Yönelik Tutumları Üzerine Bir Alan Araştırması: Kastamonu İli Örneği
Yazarlar: Elif Sönmez , Zekeriya Yerlikaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1639

1

1639

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi

Hakemlik

Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Modsal Betimleme Kullanımları ve Modsal Betimleme Kullanımına Dair Görüşleri
Yazarlar: Elif Sönmez , Esra Kabataş Memiş , Muhittin Öz
Yayın Bilgisi: 2021 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.724366
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 976

1

0

976

Computer-Aided Argument Mapping for Improving Critical Thinking: Think Better! Discuss Better! Write Better!
Yazarlar: Elif Sönmez , Büşra Nur Çakan Akkaş , Esra Kabataş Memiş
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.791430
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1021

1

0

1021

Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Bilgi ve Tutumlarının Farklı Okul Türleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Elif Sönmez , Zekeriya Yerlikaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30913/alinterisosbil.316899
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2439

3

0

2439

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.