avatar
Gökhan Cantürk Dr. Milli Eğitim Bakanlığı Antalya Kepez Karatay Anadolu Lisesi
Yayın 8 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 20
8 Yayın
0 Hakemlik
20 CrossRef Atıf
0000-0002-5110-7639

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Yönetimi

Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı Antalya Kepez Karatay Anadolu Lisesi

Yayınlar

Özel Öğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin ve Devlet Okullarındaki Ücretli Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunlarla İlgili Görüşleri: Twitter Analizi
Yazarlar: Gökhan Cantürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1264278
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3320

0

3320

Sosyal Medyada Hakikatin Önemsizleşmesi: Katarlılara Sınavsız Üniversite Örneğinde Twitter Analizi
Yazarlar: Gökhan Cantürk , İbrahim Yüksel
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1039880
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 738

0

738

Örgütsel İletişimde Dijital Mesaj Kullanımı Üzerine Yönetici ve Öğretmen Görüşlerinin Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi
Yazarlar: Gökhan Cantürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 635

0

635

Öğretmenlerin Karşılaştıkları Ekonomik Sorunlar ve Maaş Artışı Talepleriyle İlgili Görüşleri: Twitter Analizi
Yazarlar: Gökhan Cantürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.991380
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3373

0

3373

DETERMINING THE OPINIONS OF ENGLISH TEACHERS ABOUT THE DISTANCE ONLINE EDUCATION EXPERIENCE IN COVID-19 PANDEMIC BY USING METAPHORS // İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN COVID-19 KÜRESEL SALGINI SÜRECİNDE GERÇEKLEŞTİRDİKLERİ UZAKTAN EĞİTİM DENEYİMLERİYLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN METAFORLAR YOLUYLA BELİRLENMESİ
Yazarlar: Gökhan Cantürk , Aslıhan Cantürk
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
DOI: 10.35452/caless.2021.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3101

0

3101

Dijital Medyanın Ortaöğretim Çağındaki Gençlerin Düşünme Biçimleri Üzerindeki Etkileri
Yazarlar: Gökhan Cantürk , İbrahim Yüksel
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Scholars in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2134

0

2134

Etkileşimli Tahtalarda Açık Kaynak Kod Tabanlı Pardus İşletim Sisteminin Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Gökhan Cantürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

0

1148

BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİNİN OKUL YÖNETİMİNDE KULLANIMINDA OKUL YÖNETİCİLERİNİN BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİNE KARŞI TUTUMLARI
Yazarlar: İlhan Günbayı, Gökhan Cantürk
Yayın Bilgisi: 2011 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1332

0

1332

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
International Journal of Scholars in Education
International Journal of Scholars in Education
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Öğretmenlerin Karşılaştıkları Ekonomik Sorunlar ve Maaş Artışı Talepleriyle İlgili Görüşleri: Twitter Analizi
Yazarlar: Gökhan Cantürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.991380
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3373

7

0

3373

DETERMINING THE OPINIONS OF ENGLISH TEACHERS ABOUT THE DISTANCE ONLINE EDUCATION EXPERIENCE IN COVID-19 PANDEMIC BY USING METAPHORS // İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN COVID-19 KÜRESEL SALGINI SÜRECİNDE GERÇEKLEŞTİRDİKLERİ UZAKTAN EĞİTİM DENEYİMLERİYLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN METAFORLAR YOLUYLA BELİRLENMESİ
Yazarlar: Gökhan Cantürk , Aslıhan Cantürk
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
DOI: 10.35452/caless.2021.1
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3101

13

0

3101

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.