Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
İlkay Aşkın Tekkol
Dr.
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
Yayın
7
Hakemlik
20
CrossRef Atıf
23
7
Yayın
20
Hakemlik
23
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
İlkokul ve Orta Okul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında Yer Alan Vatandaşlık Konularının İncelenmesi
Yazarlar:
Sibel Oğuz Haçat
,
İlkay Aşkın Tekkol
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Online Fen Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3356
0
ATIF
1
FAVORİ
3356
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin ve Duygusal Zekâ Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Hafife Bozdemir
,
İlkay Aşkın Tekkol
,
Melike Faiz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
871
0
FAVORİ
871
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Öyküleyici Metinlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Sultan Selen Kula
,
İlkay Askin Tekkol
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
570
0
FAVORİ
570
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Aday Öğretmenlerde Meraklılık ve Bilgi Okuryazarlığı Üzerine İlişkisel Bir Çalışma
Yazarlar:
İlkay Aşkın Tekkol
,
Melek Demirel
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.391231
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1593
0
FAVORİ
1593
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri ile Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
İlkay Aşkın Tekkol
, Hafife Bozdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2211
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1439
0
FAVORİ
1439
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öz-Yönetimli Öğrenme Becerileri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
İlkay Aşkın Tekkol
,
Melek Demirel
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.389208
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2688
0
FAVORİ
2688
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul ve Orta Okul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında Yer Alan Vatandaşlık Konularının İncelenmesi
Yazarlar:
Sibel Oğuz Haçat
,
İlkay Aşkın Tekkol
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Online Fen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3356
1
FAVORİ
3356
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Tam Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Tarık Başar,
İlkay Aşkın
, Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3837
0
FAVORİ
3837
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kastamonu Eğitim Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kastamonu Eğitim Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
Aday Öğretmenlerde Meraklılık ve Bilgi Okuryazarlığı Üzerine İlişkisel Bir Çalışma
Yazarlar:
İlkay Aşkın Tekkol
,
Melek Demirel
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.391231
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1593
3
ATIF
0
FAVORİ
1593
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri ile Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
İlkay Aşkın Tekkol
, Hafife Bozdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2211
ATIF
9
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1439
9
ATIF
0
FAVORİ
1439
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öz-Yönetimli Öğrenme Becerileri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
İlkay Aşkın Tekkol
,
Melek Demirel
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.389208
ATIF
11
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2688
11
ATIF
0
FAVORİ
2688
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat