Behçet Oral profil resmi
Behçet Oral
Yayın 6 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 30
6 Yayın
0 Hakemlik
30 CrossRef Atıf

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Durumlarına Göre Sosyal Anlatımcılık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Nesrin Hark Söylemez , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2019 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.625167
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1945

0

1945

Lise Öğrencilerinin Motivasyonel, Bilişsel ve Bilişüstü Yeterlikleri ile Özerk Öğrenme Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ata Pesen , Behçet Oral , Yusuf Bulut
Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.488639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1424

0

1424

EXAMINING THE TEACHER TRAINING PROGRAMS IN TURKEY UNDER THE LIGHT OF INSTRUCTORS VIEWS
Yazarlar: Sedef Süer , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2016 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.767
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 599

0

599

Türkiye’de Öğretmen Eğitimi İle İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Mehmet Fatih Ayaz , Behçet Oral , Mikail Söylemez
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.89009
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1450

0

1450

Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Arş. Gör. Zakir Elçiçek , Arş. Gör. İsmail Kinay , Prof. Dr. Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1794

1

1794

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENMEYE İLİŞKİN ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Behçet Oral , Taha Yazar
Yayın Bilgisi: 2015 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.72011
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2538

0

2538

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Durumlarına Göre Sosyal Anlatımcılık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Nesrin Hark Söylemez , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2019 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.625167
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1945

1

0

1945

Lise Öğrencilerinin Motivasyonel, Bilişsel ve Bilişüstü Yeterlikleri ile Özerk Öğrenme Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ata Pesen , Behçet Oral , Yusuf Bulut
Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.488639
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1424

1

0

1424

Türkiye’de Öğretmen Eğitimi İle İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Mehmet Fatih Ayaz , Behçet Oral , Mikail Söylemez
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.89009
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1450

6

0

1450

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENMEYE İLİŞKİN ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Behçet Oral , Taha Yazar
Yayın Bilgisi: 2015 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.72011
ATIF 22 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2538

22

0

2538

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.