Kubilay Yazıcı profil resmi
Kubilay Yazıcı Prof. Dr. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Yayın 8 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 3
8 Yayın
3 Hakemlik
3 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

Popüler Yayınları

TÜRKİYE CUMHURİYETİ POSTA PULLARINDA ULUSLARARASI İLİŞKİLER (2000-2022 YILLARI ARASI)
Yazarlar: Kubilay Yazıcı , Tuğçe Gamze İşçi , Ayşegül Dönmez
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Anglo-Turkish Relations
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 295

0

1

295

Yayınlar

Küresel çevresel değişim ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Betül Gökçınar , Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1363856
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 147

0

147

Öğretmen Adaylarına Göre Tarih Konularının Öğretiminde Karikatürler
Yazarlar: Tuğçe Gamze İşçi , Ayşegül Dönmez , Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1487311
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 98

0

98

The Effect of the Use of the Flipped Learning Model in the Social Studies Course on the Students' Academic Success and Higher-Order Thinking Skills
Yazarlar: Tuğçe Gamze İşçi , Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1216865
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 653

0

653

TÜRKİYE CUMHURİYETİ POSTA PULLARINDA ULUSLARARASI İLİŞKİLER (2000-2022 YILLARI ARASI)
Yazarlar: Kubilay Yazıcı , Tuğçe Gamze İşçi , Ayşegül Dönmez
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Anglo-Turkish Relations
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 295

1

295

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Aylin Karakuş , Cemil Cahit Yesilbursa , Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1213167
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 375

0

375

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNİKLERİNİ SEÇME YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI
Yazarlar: Salih Uslu , Kubilay Yazıcı , Aylin Karakuş
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.535830
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 958

0

958

SOME THOUGHTS on HISTORY TEACHING
Yazarlar: Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.538198
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 945

0

945

Ders Kitaplarında Tarih Konularının Öğretiminde Kullanılan Haritaların Temel Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kubilay Yazıcı , Gülsün Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2674

0

2674

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Anglo-Turkish Relations
Journal of Anglo-Turkish Relations
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Kurul Üyeliği
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Türklük Bilimi Araştırmaları
Türklük Bilimi Araştırmaları

Yayınlar

The Effect of the Use of the Flipped Learning Model in the Social Studies Course on the Students' Academic Success and Higher-Order Thinking Skills
Yazarlar: Tuğçe Gamze İşçi , Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1216865
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 653

3

0

653

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.