Seyhan Soğancı profil resmi
Seyhan Soğancı Dr. Öğr. Üyesi ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 5
4 Yayın
0 Hakemlik
5 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi

Kurum

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Ebeveynlerin Gözünden Özgül Öğrenme Güçlüğü: Bir Metafor Analizi
Yazarlar: Seyhan Soğancı , Emrah Gülboy
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1212387
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1704

2

1

1704

Yayınlar

Bir Resim, İki Perspektif: Ebeveynlerin Otizm Spektrum Bozukluğuna İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi
Yazarlar: Uygar Bayrakdar , Emrah Gülboy , Seyhan Soğancı
Yayın Bilgisi: 2025 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1567098
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 36

0

36

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Tipik Gelişen Öğrencilerin Kullandıkları Üstbilişsel Okuma Stratejileri / Metacognitive Reading Strategies Used by Students with Learning Disabilities and Typically Developing
Yazarlar: Seyhan Soğancı
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1363548
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 805

0

805

Disleksinin Öğrenciler, Ebeveynler ve Okul Üzerindeki Psikososyal Etkileri – İlgili Araştırmaların Derlemesi
Yazarlar: Seyhan Soğancı , Ewa Maria Kulesza
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Special Education Research and Practice
DOI: 10.37233/TRSPED.2023.0134
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1914

0

1914

Ebeveynlerin Gözünden Özgül Öğrenme Güçlüğü: Bir Metafor Analizi
Yazarlar: Seyhan Soğancı , Emrah Gülboy
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1212387
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1704

1

1704

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Disleksinin Öğrenciler, Ebeveynler ve Okul Üzerindeki Psikososyal Etkileri – İlgili Araştırmaların Derlemesi
Yazarlar: Seyhan Soğancı , Ewa Maria Kulesza
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Special Education Research and Practice
DOI: 10.37233/TRSPED.2023.0134
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1914

3

0

1914

Ebeveynlerin Gözünden Özgül Öğrenme Güçlüğü: Bir Metafor Analizi
Yazarlar: Seyhan Soğancı , Emrah Gülboy
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1212387
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1704

2

1

1704

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.