Songül Giren profil resmi
Songül Giren Dr. Öğr. Üyesi Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesi Okulöncesi Eğitimi ABD
Yayın 6 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 23
6 Yayın
0 Hakemlik
23 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesi Okulöncesi Eğitimi ABD

Popüler Yayınları

Annelerin Ebeveynlik Algıları İle Çocukların Problem Davranışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Muhammed Öztürk , Songül Giren
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3583

4

2

3583

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ÖĞRETMENİ KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI
Yazarlar: Songül Giren
Yayın Bilgisi: 2015 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/fusbed.03653
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5142

8

1

5142

ANAOKULU MÜDÜRLERİNİN İKİLİ EĞİTİM UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMES
Yazarlar: Songül Giren , Muhammed Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1136

0

1

1136

Yayınlar

ANAOKULU MÜDÜRLERİNİN İKİLİ EĞİTİM UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMES
Yazarlar: Songül Giren , Muhammed Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1136

1

1136

GÜNCELLENEN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ COĞRAFYA EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Öğr. Gör. Muhammed Öztürk, Yrd. Doç. Dr. Songül Giren , Araş. Gör. Erdal Yıldırım, Araş. Gör. Ünal Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbusos.22851
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2702

0

2702

Early Childhood Education Teachers’ Metaphors About Play Concept For Preschoolers/Okul Öncesi Öğretmenlerinin “Okul Öncesi Dönem Çocuğu İçin Oyun” Kavramına İlişkin Metaforları
Yazarlar: Songül Giren
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2523

0

2523

Annelerin Ebeveynlik Algıları İle Çocukların Problem Davranışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Muhammed Öztürk , Songül Giren
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3583

2

3583

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Oyuncak Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Songül Giren , Emre Durak
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000143590
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3137

0

3137

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ÖĞRETMENİ KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI
Yazarlar: Songül Giren
Yayın Bilgisi: 2015 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/fusbed.03653
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5142

1

5142

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

GÜNCELLENEN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ COĞRAFYA EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Öğr. Gör. Muhammed Öztürk, Yrd. Doç. Dr. Songül Giren , Araş. Gör. Erdal Yıldırım, Araş. Gör. Ünal Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbusos.22851
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2702

6

0

2702

Annelerin Ebeveynlik Algıları İle Çocukların Problem Davranışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Muhammed Öztürk , Songül Giren
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3583

4

2

3583

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Oyuncak Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Songül Giren , Emre Durak
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000143590
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3137

5

0

3137

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ÖĞRETMENİ KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI
Yazarlar: Songül Giren
Yayın Bilgisi: 2015 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/fusbed.03653
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5142

8

1

5142

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.