Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Yeliz Kaya
Yayın
4
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
13
4
Yayın
0
Hakemlik
13
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
Yayınlar
Okul Öncesi Eğitimde Drama Yöntemi ile İşlenen Değerler Eğitimi Derslerinin Farkındalık Düzeyi Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Yeliz Kaya
,
Rafet Günay
,
Hasan Aydın
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7875
0
FAVORİ
7875
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
David Fetterman’ın Değerlendirme Modeli: Yetkilendirme Değerlendirmesi
Yazarlar:
Fadime Koç Damgacı
,
Yeliz Kaya
,
Rafet Günay
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000139306
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2338
0
FAVORİ
2338
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİM HAKKINDAKİ BİLGİ, FARKINDALIK VE YETERLİLİKLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Yeliz Kaya
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Asya Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3080
0
FAVORİ
3080
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kitap Tanıtımı:Dünyada ve Türkiye'de Çokkültürlü Eğitim Tartışmaları ve Uygulamalar
Yazarlar:
Yeliz Kaya
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1572
0
FAVORİ
1572
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asya Öğretim Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Sakarya University Journal of Education
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Okul Öncesi Eğitimde Drama Yöntemi ile İşlenen Değerler Eğitimi Derslerinin Farkındalık Düzeyi Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Yeliz Kaya
,
Rafet Günay
,
Hasan Aydın
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
ATIF
11
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7875
11
ATIF
0
FAVORİ
7875
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
David Fetterman’ın Değerlendirme Modeli: Yetkilendirme Değerlendirmesi
Yazarlar:
Fadime Koç Damgacı
,
Yeliz Kaya
,
Rafet Günay
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000139306
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2338
2
ATIF
0
FAVORİ
2338
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat