Gürkan Yıldırım profile image
Gürkan Yıldırım Assoc. Prof. Dr. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
Publication 6 Review 6 CrossRef Cited 9 TR Dizin Cited 12
6 Publication
6 Review
9 CrossRef Cited
12 TR Dizin Cited
0000-0003-1314-0275

Research Fields

Education

Institution

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

Popular Publications

UYGULAYICILARIN TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF UYGULAMALARINA YÖNELİK DENEYİMLERİ
Authors: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Gürkan Yıldırım
Published: 2018 , Educational Technology Theory and Practice
DOI: 10.17943/etku.390905
CITED 6 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2112

6

1

2112

Publications

Use of WEB 2.0 Educational Tools in Earthquake Awareness Education
Authors: Gürkan Yıldırım , Zeynep İsen
Published: 2024 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1578096
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 76

0

76

Determining The Use and Preference of Virtual Reality Technologies in Secondary School
Authors: Gürkan Yıldırım , Serkan Yıldırım
Published: 2020 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.691469
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1173

0

1173

UYGULAYICILARIN TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF UYGULAMALARINA YÖNELİK DENEYİMLERİ
Authors: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Gürkan Yıldırım
Published: 2018 , Educational Technology Theory and Practice
DOI: 10.17943/etku.390905
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2112

1

2112

Yeni Bir Bakış - 3 Boyutlu Yazıcılar ve Öğretimsel Kullanımı: Bir İçerik Analizi
Authors: Gürkan Yıldırım , Serkan Yıldırım , Embiya Çelik
Published: 2018 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9640

0

9640

TABLET BİLGİSAYARLARA YÖNELİK GELİŞTİRİLEN E-KİTAPLARDA DERS SONLANDIRICI OLARAK VİDEO ÖGELERİNİN KULLANIMI: BİR TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA
Authors: Gürkan Yıldırım
Published: 2018 , Educational Technology Theory and Practice
DOI: 10.17943/etku.348650
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2489

0

2489

DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE DİJİTAL ROZETLERİN KULLANIMI VE ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ - THE USE OF DIGITAL BADGES IN THE EVALUATION PROCESS AND LEARNERS’ VIEWS
Authors: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Abdullatif Kaban , Gürkan Yıldırım
Published: 2017 , Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Sciences Institute
DOI: 10.20875/makusobed.310614
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1941

0

1941

Articles published in
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Educational Technology Theory and Practice
Educational Technology Theory and Practice
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Sciences Institute
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Sciences Institute
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editorship
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Editor , Section Editor
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Copyeditor
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Technical Editor , Section Editor
Editorial Board Memberships
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi

Reviews

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan University Journal of Education Faculty
Erzincan University Journal of Education Faculty
Journal of Instructional Technologies and Teacher Education
Journal of Instructional Technologies and Teacher Education
Journal of Studies in Advanced Technologies
Journal of Studies in Advanced Technologies
OPUS Journal of Society Research
OPUS Journal of Society Research

Publications

Determining The Use and Preference of Virtual Reality Technologies in Secondary School
Authors: Gürkan Yıldırım , Serkan Yıldırım
Published: 2020 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.691469
CITED 3 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1173

3

0

1173

UYGULAYICILARIN TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF UYGULAMALARINA YÖNELİK DENEYİMLERİ
Authors: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Gürkan Yıldırım
Published: 2018 , Educational Technology Theory and Practice
DOI: 10.17943/etku.390905
CITED 6 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2112

6

1

2112

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.