avatar
Barış Yaman Dr. Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 6 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 10
6 Yayın
12 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
10 TR Dizin Atıf
0000-0002-4531-4965

Uzmanlık Alanları

Eğitim Temel Eğitim Çocuk Gelişimi Eğitimi

Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

Sınıf Öğretmenlerinin “Oyunla Öğretim” Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması
Yazarlar: Barış Yaman
Yayın Bilgisi: 2020 , Temel Eğitim
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32640

0

2

32640

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar: Fikriye Yaman , Barış Yaman
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1439

0

1

1439

Yayınlar

İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARI VE ÇEVRE EĞİTİMİNE YÖNELİK ALGILARI
Yazarlar: Barış Yaman , Hülya Karakuş Aydoğan , Perihan Cengiz Özgenç
Yayın Bilgisi: 2022 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.56677/mkuefder.1186868
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 299

0

299

Covid-19 Pandemisi Sürecinde Türkiye Ve Çin’de Uzaktan Eğitim Süreç Ve Uygulamalarının İncelenmesi
Yazarlar: Barış Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.857131
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5594

0

5594

Sınıf Öğretmenlerinin Ev Ödevine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Fehmi Demir , Barış Yaman
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 817

0

817

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar: Fikriye Yaman , Barış Yaman
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1439

1

1439

Sınıf Öğretmenlerinin “Oyunla Öğretim” Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması
Yazarlar: Barış Yaman
Yayın Bilgisi: 2020 , Temel Eğitim
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32640

2

32640

Aday Öğretmenlik Sürecinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Barış Yaman
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1713

0

1713

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
International Journal of Sport Culture and Science
International Journal of Sport Culture and Science
Temel Eğitim
Temel Eğitim

Yayınlar

İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARI VE ÇEVRE EĞİTİMİNE YÖNELİK ALGILARI
Yazarlar: Barış Yaman , Hülya Karakuş Aydoğan , Perihan Cengiz Özgenç
Yayın Bilgisi: 2022 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.56677/mkuefder.1186868
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 299

1

0

299

Covid-19 Pandemisi Sürecinde Türkiye Ve Çin’de Uzaktan Eğitim Süreç Ve Uygulamalarının İncelenmesi
Yazarlar: Barış Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.857131
ATIF 24 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5594

24

0

5594

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.