avatar
Burcin Acar Sesen Prof. Dr. İstanbul Üniversitesi - Cerrahpaşa
Yayın 6 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 34
6 Yayın
12 Hakemlik
34 CrossRef Atıf
0000-0002-1585-0441
36544388100

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Kimya Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi Çevre Eğitimi ve Programlarının Geliştirilmesi

Kurum

İstanbul Üniversitesi - Cerrahpaşa

Popüler Yayınları

A Study on Sustainable Living Awareness of Gifted Secondary School Students
Yazarlar: Yakup Ayaydın , Seda Usta Gezer , Burcin Acar Sesen
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1363669
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 663

0

2

663

Maddenin Yapısı ve Özelikleri Ünitesine Yönelik İki Aşamalı Teşhis Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Filiz Avcı, Burçin Acar Şeşen , Fatma Gülay Kırbaşlar
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.434239
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2632

6

1

2632

Yayınlar

A Study on Sustainable Living Awareness of Gifted Secondary School Students
Yazarlar: Yakup Ayaydın , Seda Usta Gezer , Burcin Acar Sesen
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1363669
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 663

2

663

Türkiye’deki Sosyobilimsel Çevre Konularına Yönelik Tezlerin İçerik Analizi
Yazarlar: Burcin Acar Sesen , Ayfer Mutlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1052138
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 626

0

626

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerileri ve Bilimsel Süreç Becerilerinin EEG Ölçümleri ile İlişkilendirilmesi
Yazarlar: Burçin Acar Şeşen , Ayfer Mutlu , Seda Usta Gezer , Elif İnce
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3501
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1330

0

1330

Maddenin Yapısı ve Özelikleri Ünitesine Yönelik İki Aşamalı Teşhis Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Filiz Avcı, Burçin Acar Şeşen , Fatma Gülay Kırbaşlar
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.434239
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2632

1

2632

Özel Yetenekli Öğrencilerin Çevre Farkındalık ve Duyarlılıkları: “Bilim ve Sanat Kâşifleri Doğada”
Yazarlar: Yakup Ayaydın , Duygu Ün, Burçin Acar-şeşen , Seda Usta-gezer , Sezen Camcı-erdoğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.379723
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26454

0

26454

Pre-Service Elementary Teachers’ Understanding and
Yazarlar: Ayfer Mutlu , Burçin Acar Şeşen
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.46187
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3150

0

3150

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Kurul Üyeliği
Istanbul Journal of Innovation in Education
Istanbul Journal of Innovation in Education

Hakemlik

Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi

Yayınlar

Türkiye’deki Sosyobilimsel Çevre Konularına Yönelik Tezlerin İçerik Analizi
Yazarlar: Burcin Acar Sesen , Ayfer Mutlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1052138
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 626

2

0

626

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerileri ve Bilimsel Süreç Becerilerinin EEG Ölçümleri ile İlişkilendirilmesi
Yazarlar: Burçin Acar Şeşen , Ayfer Mutlu , Seda Usta Gezer , Elif İnce
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3501
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1330

2

0

1330

Maddenin Yapısı ve Özelikleri Ünitesine Yönelik İki Aşamalı Teşhis Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Filiz Avcı, Burçin Acar Şeşen , Fatma Gülay Kırbaşlar
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.434239
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2632

6

1

2632

Özel Yetenekli Öğrencilerin Çevre Farkındalık ve Duyarlılıkları: “Bilim ve Sanat Kâşifleri Doğada”
Yazarlar: Yakup Ayaydın , Duygu Ün, Burçin Acar-şeşen , Seda Usta-gezer , Sezen Camcı-erdoğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.379723
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26454

13

0

26454

Pre-Service Elementary Teachers’ Understanding and
Yazarlar: Ayfer Mutlu , Burçin Acar Şeşen
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.46187
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3150

11

0

3150

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.