Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Burcu Çaylı
Yayın
3
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
15
3
Yayın
0
Hakemlik
15
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
Popüler Yayınları
Zihinsel İmaj Oluşturmanın Zihinsel İmaj Netliğine Etkisi ve Sınıf Öğretmenlerinin Özerklik Desteği
Yazarlar:
Burcu Çaylı
,
Sabahattin Deniz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
583
0
ATIF
1
FAVORİ
583
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Zihinsel İmaj Oluşturmanın Zihinsel İmaj Netliğine Etkisi ve Sınıf Öğretmenlerinin Özerklik Desteği
Yazarlar:
Burcu Çaylı
,
Sabahattin Deniz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
583
1
FAVORİ
583
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Öz-Düzenlemeleri ve Akademik Öz-Yeterliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Çiğdem Aldan Karademir
,
Özge Deveci
,
Burcu Çaylı
Yayın Bilgisi: 2018 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.446793
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3814
0
FAVORİ
3814
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Sabahattin Deniz,
Burcu Çaylı
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
353
0
FAVORİ
353
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Araştırma ve Deneyim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Ortaokul Öğrencilerinin Öz-Düzenlemeleri ve Akademik Öz-Yeterliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Çiğdem Aldan Karademir
,
Özge Deveci
,
Burcu Çaylı
Yayın Bilgisi: 2018 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.446793
ATIF
15
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3814
15
ATIF
0
FAVORİ
3814
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat