avatar
Ceren Mutluer Dr. Öğr. Üyesi ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 7
7 Yayın
13 Hakemlik
7 CrossRef Atıf
0000-0002-3935-336X

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme İstatistiksel Analiz Teknikleri

Kurum

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Yöneticilerin mizah davranışları ile öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki
Yazarlar: Nüket Duran , Salih Paşa Memişoğlu , Ceren Mutluer
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.1537306
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 78

0

78

Üniversite Öğrencilerinin Ağız Sağlığına Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi için Ölçek Geliştirilmesi
Yazarlar: Muhammet Fidan , Ceren Mutluer , Mustafa Fidan
Yayın Bilgisi: 2024 , European Oral Research
DOI: 10.26650/eor.20241312721
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 172

0

172

Klasik Test Kuramı’na ve Madde Tepki Kuramı’na Dayalı Test Eşitleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Ceren Mutluer , Mehtap Çakan
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1325587
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 694

0

694

Test Eşitleme Çalışmaları Üzerine Bir Bibliyometrik Analiz
Yazarlar: Ceren Mutluer
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.120
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 462

0

462

A Comparison of Covariates, Equating Designs, and Methods in Equating TIMSS 2019 Science Tests
Yazarlar: Elif Sezer Başaran , Ceren Mutluer , Mehtap Çakan
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.74.10.5
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 548

0

548

PISA 2012 verilerine göre matematik okuryazarlığının lojistik regresyon ile kestirilmesi
Yazarlar: Ceren Mutluer , Serap Büyükkıdık
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.273926
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2956

0

2956

BOLU İLİNDEKİ ÖĞRETMENLERİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME GENEL YETERLİLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ceren Mutluer
Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128600
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1992

0

1992

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
European Oral Research
European Oral Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant Sosyal Bilimler Dergisi
Abant Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İçtimaiyat
İçtimaiyat
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

PISA 2012 verilerine göre matematik okuryazarlığının lojistik regresyon ile kestirilmesi
Yazarlar: Ceren Mutluer , Serap Büyükkıdık
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.273926
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2956

6

0

2956

BOLU İLİNDEKİ ÖĞRETMENLERİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME GENEL YETERLİLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ceren Mutluer
Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128600
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1992

1

0

1992

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.