Derya Can profil resmi
Derya Can Dr. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Yayın 11 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 17
11 Yayın
15 Hakemlik
17 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi

Kurum

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Sayı Konusmalarının Diskalkulik Ortaokul Ögrencilerinin Sayı Duyularına Etkisi
Yazarlar: Müyesser Öztürk, Burcu Durmaz , Derya Can
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3337
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2331

4

2

2331

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Mantıksal Düşünme Yeteneğine Göre Sayı Duyusu Performanslarının İncelenmesi
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1245

0

1

1245

Sayı Kavramına İlişkin Öğrenme Yörüngelerinin Desteklenmesi: Dijital Oyunlar
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.692165
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1405

3

1

1405

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Zeka Oyunlarını Öğretim Süreciyle Bütünleştirmeye Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1631

0

1

1631

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TOPLAMA ve ÇIKARMA İŞLEMLERİNE YÖNELİK PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Derya Can , Hicran Nurse Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-779433
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4717

1

1

4717

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişiminde Bilimsel Eğitim Etkinliklerinin Rolü: Öğrenme Yörüngelerine Dayalı Matematik Eğitimi Örneği
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1132236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 502

0

502

Matematik Öğretiminde Çocuk Edebiyatının Kullanımı Sürecine İlişkin Uygulayıcıların Görüş ve Deneyimleri
Yazarlar: Burcu Durmaz , Derya Can , Ayşe Özer
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.800296
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1765

0

1765

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TOPLAMA ve ÇIKARMA İŞLEMLERİNE YÖNELİK PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Derya Can , Hicran Nurse Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-779433
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4717

1

4717

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Zeka Oyunlarını Öğretim Süreciyle Bütünleştirmeye Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1631

1

1631

Temel Eğitim Alanında Yapılan Matematik Eğitimi Konulu Lisansüstü Tezlerin Araştırma Eğilimleri
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1851

0

1851

The Mediator Effect of Reading Comprehension in the Relationship between Logical Reasoning and Word Problem Solving
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.44.7.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1954

0

1954

Sayı Kavramına İlişkin Öğrenme Yörüngelerinin Desteklenmesi: Dijital Oyunlar
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.692165
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1405

1

1405

Çocukların Eşit Paylaşım Davranışının Mantıksal Düşünme Becerileriyle İlişkisi
Yazarlar: Derya Can , Veli Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.738041
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 911

0

911

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Mantıksal Düşünme Yeteneğine Göre Sayı Duyusu Performanslarının İncelenmesi
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1245

1

1245

8-12 Yaş Aralığındaki Öğrencilerin Mantıksal Düşünme Becerileri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Derya Can , Hülya Altunya , Veli Can
Yayın Bilgisi: 2019 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.661649
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2711

0

2711

Sayı Konusmalarının Diskalkulik Ortaokul Ögrencilerinin Sayı Duyularına Etkisi
Yazarlar: Müyesser Öztürk, Burcu Durmaz , Derya Can
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3337
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2331

2

2331

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Editörlük
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Teknik Editör , Editör

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Matematik Öğretiminde Çocuk Edebiyatının Kullanımı Sürecine İlişkin Uygulayıcıların Görüş ve Deneyimleri
Yazarlar: Burcu Durmaz , Derya Can , Ayşe Özer
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.800296
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1765

2

0

1765

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TOPLAMA ve ÇIKARMA İŞLEMLERİNE YÖNELİK PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Derya Can , Hicran Nurse Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-779433
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4717

1

1

4717

The Mediator Effect of Reading Comprehension in the Relationship between Logical Reasoning and Word Problem Solving
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.44.7.3
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1954

6

0

1954

Sayı Kavramına İlişkin Öğrenme Yörüngelerinin Desteklenmesi: Dijital Oyunlar
Yazarlar: Derya Can
Yayın Bilgisi: 2020 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.692165
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1405

3

1

1405

8-12 Yaş Aralığındaki Öğrencilerin Mantıksal Düşünme Becerileri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Derya Can , Hülya Altunya , Veli Can
Yayın Bilgisi: 2019 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.661649
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2711

1

0

2711

Sayı Konusmalarının Diskalkulik Ortaokul Ögrencilerinin Sayı Duyularına Etkisi
Yazarlar: Müyesser Öztürk, Burcu Durmaz , Derya Can
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3337
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2331

4

2

2331

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.