avatar
Hüseyin Artun Prof. Dr. Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 17 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 29
17 Yayın
10 Hakemlik
29 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

3E, 5E ve FeTeMM ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamının Sürdürülebilir Kalkınma Konusuna Etkisi
Yazarlar: Mahmut Erkol , Hüseyin Artun , Atilla Temur , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1002914
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1003

1

3

1003

Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerinin Fen Öğretimine Entegrasyonu Hakkında Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ayşe Arslanhan , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1531

0

2

1531

Fen Eğitiminde Bulanık Mantık Uygulamaları Neden Kullanılmalıdır?
Yazarlar: Münevver Sanca , Hüseyin Artun , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1052946
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1827

2

2

1827

5E Öğrenme Modeline Uygun Öğretim Materyallerinin Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modellerine Etkisi
Yazarlar: Hüseyin Artun , Tuncay Özsevgeç
Yayın Bilgisi: 2014 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1836

0

1

1836

“CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Atilla Temur , Nurullah Erdemir, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2017 , Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30913/alinterisosbil.333522
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3215

2

1

3215

Yayınlar

Mobil Öğrenmenin Öğretim Ortamlarında Kullanımına Yönelik Fen Bilimleri ve Matematik Öğretmenlerinin Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Salih Kubilay Karatay , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1471994
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 145

0

145

Fen Eğitiminde Bulanık Mantık Uygulamaları Neden Kullanılmalıdır?
Yazarlar: Münevver Sanca , Hüseyin Artun , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1052946
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1827

2

1827

3E, 5E ve FeTeMM ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamının Sürdürülebilir Kalkınma Konusuna Etkisi
Yazarlar: Mahmut Erkol , Hüseyin Artun , Atilla Temur , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1002914
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1003

3

1003

Fen Öğretiminde Kullanılan Hologram Uygulamalarına Yönelik Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Nurten Gök , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.896821
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2032

0

2032

Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerinin Fen Öğretimine Entegrasyonu Hakkında Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ayşe Arslanhan , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1531

2

1531

Covid-19 Pandemi Dönemi Uzaktan Eğitim Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Kazanımlarının ve Sorunlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Nurgül Doğdu , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.909184
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1238

0

1238

Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Biyoçeşitlilik Konusunda Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Fevzi Kahraman, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2020 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1011

0

1011

BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİYOÇEŞİTLİLİK KONUSUNU ANLAMALARI ÜZERİNE KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN ETKİSİ
Yazarlar: Hüseyin Artun , Emine Gülseven, Atilla Temur
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-486576
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2896

0

2896

Ortaokul Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Hobi Bahçeleri Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Hüseyin Artun , Aslı Nur Deniz
Yayın Bilgisi: 2019 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1195

0

1195

Sınıf Öğretmeni Adayları ile Fen ve Teknoloji Laboratuvarı Uygulamaları Dersinde Yapılandırmacı Mikro-Öğretim Uygulamaları: Karma Bir Çalışma
Yazarlar: Alper Durukan , Hüseyin Artun , Hasan Bakırcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.395188
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2243

0

2243

INFLUENCE OF ENVIRONMENTAL EDUCATION MODULAR CURRICULUM ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AND CONCEPTUAL UNDERSTANDING
Yazarlar: Hüseyin Artun , Tuncay Özsevgeç
Yayın Bilgisi: 2018 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1356

0

1356

“CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Atilla Temur , Nurullah Erdemir, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2017 , Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30913/alinterisosbil.333522
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3215

1

3215

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Çevre Eğitimi Kavramları Farkındalık Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: YAĞMUR Ötün, Hüseyin Artun , Atilla Temur , İsrafil Tozlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1934

0

1934

Derslerde Teknolojinin Kullanılmasına Yönelik Farkındalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Necat Dağtekin, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.99899
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2368

0

2368

Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yağmur Ötün, Hüseyin Artun , Atilla Temur , İsrafil Tozlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2304

0

2304

5E Öğrenme Modeline Uygun Öğretim Materyallerinin Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modellerine Etkisi
Yazarlar: Hüseyin Artun , Tuncay Özsevgeç
Yayın Bilgisi: 2014 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1836

1

1836

DÖRDÜNCÜ SINIF FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ DESTEKLİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA WEB-SİTESİ ÜZERİNDEN YAPTIKLARI DİYALOGLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: MUAMMER Çalık , Hüseyin Artun , Zeynel Küçük
Yayın Bilgisi: 2013 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 406

0

406

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
International Electronic Journal of Environmental Education
International Electronic Journal of Environmental Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Editör Yardımcısı , Yayın Editörü
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi

Hakemlik

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Yayınlar

Fen Eğitiminde Bulanık Mantık Uygulamaları Neden Kullanılmalıdır?
Yazarlar: Münevver Sanca , Hüseyin Artun , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1052946
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1827

2

2

1827

3E, 5E ve FeTeMM ile Desteklenmiş Öğrenme Ortamının Sürdürülebilir Kalkınma Konusuna Etkisi
Yazarlar: Mahmut Erkol , Hüseyin Artun , Atilla Temur , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1002914
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1003

1

3

1003

Covid-19 Pandemi Dönemi Uzaktan Eğitim Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Kazanımlarının ve Sorunlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Nurgül Doğdu , Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.909184
ATIF 19 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1238

19

0

1238

BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİYOÇEŞİTLİLİK KONUSUNU ANLAMALARI ÜZERİNE KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN ETKİSİ
Yazarlar: Hüseyin Artun , Emine Gülseven, Atilla Temur
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-486576
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2896

3

0

2896

“CANLILAR VE ENERJİ İLİŞKİLERİ” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Atilla Temur , Nurullah Erdemir, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2017 , Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30913/alinterisosbil.333522
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3215

2

1

3215

Derslerde Teknolojinin Kullanılmasına Yönelik Farkındalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Necat Dağtekin, Hüseyin Artun
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.99899
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2368

2

0

2368

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.