Hayati Akyol profil resmi
Hayati Akyol
Yayın 9 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 6
9 Yayın
0 Hakemlik
6 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

Okuma Kültürü Oluşturmada Aile Yeterliliği Ölçeği Geliştirme ve Uygulama Çalışması
Yazarlar: Seval Çiğdemir, Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2020 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1177

0

1

1177

Ön Bilgi, Sözel Çalışma Belleği ve Dikkat Becerilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Halil İbrahim Öksüz , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1362041
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 463

0

1

463

Yayınlar

Karşılıklı öğretimin anlama, dikkat, hızlı isimlendirme ve çalışma belleği üzerindeki etkisi
Yazarlar: Halil İbrahim Öksüz , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1453025
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 610

0

610

İş Birliğine Dayalı Öğrenme Tekniklerinin Sosyal Becerilere Etkisine Yönelik Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Esra Sever Serezli , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2024 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1353273
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 117

0

117

Akıcı Okumayı Geliştirme: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Hayati Akyol , Osman Gedik , Cebrail Turna
Yayın Bilgisi: 2024 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1385810
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 547

0

547

Ön Bilgi, Sözel Çalışma Belleği ve Dikkat Becerilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Halil İbrahim Öksüz , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1362041
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 463

1

463

Yazma Güçlüklerinin Tespiti ve Giderilmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: İsmail Yaşartürk , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1250184
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1271

0

1271

Examining the Fourth Grade Turkish Textbook and Classroom Teachers’ In-class Practices in Vocabulary Teaching
Yazarlar: Yasemin Boyacı Altınay , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2023 , Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.1232299
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 319

0

319

Ön Bilgi, Okuma Hataları ve Kelime Tanıma Becerilerinin Okuduğunu Anlamaya Etkisi
Yazarlar: Halil İbrahim Öksüz , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1210693
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1302

0

1302

Okuma Kültürü Oluşturmada Aile Yeterliliği Ölçeği Geliştirme ve Uygulama Çalışması
Yazarlar: Seval Çiğdemir, Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2020 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1177

1

1177

Dördüncü sınıf öğrencilerinin yazmanın ergonomik unsurları açısından incelenmesi
Yazarlar: Mustafa Başaran , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2019 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.519944
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1612

0

1612

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Kurul Üyeliği
The Online Journal of Recreation and Sports
The Online Journal of Recreation and Sports

Yayınlar

Examining the Fourth Grade Turkish Textbook and Classroom Teachers’ In-class Practices in Vocabulary Teaching
Yazarlar: Yasemin Boyacı Altınay , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2023 , Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.1232299
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 319

1

0

319

Ön Bilgi, Okuma Hataları ve Kelime Tanıma Becerilerinin Okuduğunu Anlamaya Etkisi
Yazarlar: Halil İbrahim Öksüz , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1210693
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1302

2

0

1302

Dördüncü sınıf öğrencilerinin yazmanın ergonomik unsurları açısından incelenmesi
Yazarlar: Mustafa Başaran , Hayati Akyol
Yayın Bilgisi: 2019 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.519944
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1612

3

0

1612

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.