avatar
İbrahim Coşkun Prof. Dr. UNIVERSITY OF TRAKYA
Yayın 5 Hakemlik 20 CrossRef Atıf 68
5 Yayın
20 Hakemlik
68 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İlköğretim Türkçe Eğitimi ve Pedagojisi

Kurum

UNIVERSITY OF TRAKYA

Popüler Yayınları

Tipik Gelişim Gösteren Öğrenciler İle Görme Engelli Öğrencilerin Yazmaya Hazırlık Süreçlerinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Karşılaştırılması
Yazarlar: Berkay Ünal , İbrahim Coşkun
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2633

0

1

2633

Yayınlar

İlkokul Öğrencilerinin “Özel Gereksinimli Birey” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları / Metaphorical Perceptions of Primary School Students Regarding “Individuals with Special Needs”
Yazarlar: İrem Girgin , İbrahim Coşkun
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1261139
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1052

0

1052

Tipik Gelişim Gösteren Öğrenciler İle Görme Engelli Öğrencilerin Yazmaya Hazırlık Süreçlerinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Karşılaştırılması
Yazarlar: Berkay Ünal , İbrahim Coşkun
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2633

1

2633

Hafif Zihin Engelli Öğrencilere Cümle Çözümleme Yöntemiyle Sesli Harflerin Öğretimi: Eylem Araştırması
Yazarlar: İbrahim Coşkun , Hatice Ece Geç
Yayın Bilgisi: 2018 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.469330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2905

0

2905

2009 ve 2015 Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması ve Değerlendirilmesi
Yazarlar: Filiz Altunkeser , İbrahim Coşkun
Yayın Bilgisi: 2018 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.366695
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14061

0

14061

Türkiye’de Özel Eğitim Alanında Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (2008-2013)
Yazarlar: İbrahim Çoşkun , Şahin Dündar , Cansu Parlak
Yayın Bilgisi: 2014 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/eed.49993
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13178

0

13178

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Roman Dili ve Kültürü Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Roman Dili ve Kültürü Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
TÜBAV Bilim Dergisi
TÜBAV Bilim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

Yayınlar

Hafif Zihin Engelli Öğrencilere Cümle Çözümleme Yöntemiyle Sesli Harflerin Öğretimi: Eylem Araştırması
Yazarlar: İbrahim Coşkun , Hatice Ece Geç
Yayın Bilgisi: 2018 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.469330
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2905

1

0

2905

2009 ve 2015 Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması ve Değerlendirilmesi
Yazarlar: Filiz Altunkeser , İbrahim Coşkun
Yayın Bilgisi: 2018 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.366695
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14061

8

0

14061

Türkiye’de Özel Eğitim Alanında Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (2008-2013)
Yazarlar: İbrahim Çoşkun , Şahin Dündar , Cansu Parlak
Yayın Bilgisi: 2014 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/eed.49993
ATIF 59 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13178

59

0

13178

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.