Kadir Bilen profil resmi
Kadir Bilen Prof. Dr. ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 4 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 7
4 Yayın
14 Hakemlik
7 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

STEM Tutum ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerisi Arasındaki İlişki
Yazarlar: Mücahit Köse , Muhammed Akif Kurtuluş , Kadir Bilen
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.667004
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3183

2

2

3183

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİS VE MÜHENDİSLİK ALGILARI
Yazarlar: Betül Çakmak , Kadir Bilen , Memduh Sami Taner
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.559599
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2941

3

1

2941

Okul Öncesi Döneme Yönelik Bir STEM Etkinliği: Paraşüt Tasarlama
Yazarlar: Kadir Bilen , Ayşegül Ergün , Vildan Şimşek
Yayın Bilgisi: 2021 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1007703
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4291

2

1

4291

Yayınlar

Okul Öncesi Döneme Yönelik Bir STEM Etkinliği: Paraşüt Tasarlama
Yazarlar: Kadir Bilen , Ayşegül Ergün , Vildan Şimşek
Yayın Bilgisi: 2021 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1007703
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4291

1

4291

A BIBLIOMETRIC ANALYSIS ON NATURE OF SCIENCE: A REVIEW OF THE RESEARCH BETWEEN 1986-2019
Yazarlar: Muhammed Akif Kurtuluş , Kadir Bilen
Yayın Bilgisi: 2021 , Scientific Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 809

0

809

STEM Tutum ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerisi Arasındaki İlişki
Yazarlar: Mücahit Köse , Muhammed Akif Kurtuluş , Kadir Bilen
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.667004
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3183

2

3183

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİS VE MÜHENDİSLİK ALGILARI
Yazarlar: Betül Çakmak , Kadir Bilen , Memduh Sami Taner
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.559599
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2941

1

2941

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Okul Öncesi Döneme Yönelik Bir STEM Etkinliği: Paraşüt Tasarlama
Yazarlar: Kadir Bilen , Ayşegül Ergün , Vildan Şimşek
Yayın Bilgisi: 2021 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1007703
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4291

2

1

4291

STEM Tutum ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerisi Arasındaki İlişki
Yazarlar: Mücahit Köse , Muhammed Akif Kurtuluş , Kadir Bilen
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.667004
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3183

2

2

3183

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİS VE MÜHENDİSLİK ALGILARI
Yazarlar: Betül Çakmak , Kadir Bilen , Memduh Sami Taner
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.559599
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2941

3

1

2941

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.