avatar
Zeliha Demir Kaymak Doç. Dr. Sakarya Üniversitesi
Yayın 12 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 10
12 Yayın
9 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
10 TR Dizin Atıf
0000-0002-9317-9198

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Sakarya Üniversitesi

Popüler Yayınları

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA DESTEK VERMEK İÇİN GELİŞTİRİLECEK BİLİŞİM SİSTEMİNE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ SONUÇLARI
Yazarlar: Özcan Akgün, Ömer Gökmen, Ebru Albayrak Özer, Zeliha Demir Kaymak , Mehmet Horzum , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.61026
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1614

1

1

1614

Ortaokul öğrencilerinin kodlamaya yönelik tutumları ve bilgi işlemsel düşünme becerileri arasındaki ilişki
Yazarlar: Merve Ekinci , Nihal Saraç Öztop , Zeliha Demir Kaymak , Özlem Canan Güngören
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 481

0

1

481

Yayınlar

Çevrim içi Öğrenme Formatı, Çevrim içi Öğrenmeye Yönelik Hazır Bulunuşluk ve Teknoloji ile Öz-yönelimli Öğrenmenin Başarı ve Algılanan Öğrenmeye Etkisi
Yazarlar: Şule Kılınç , Zeliha Demir Kaymak
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1267431
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 181

0

181

Yapay Zekâ ve Eğitim: Bibliyometrik Analiz Yoluyla Bir Bakış
Yazarlar: Mehmet Uysal , Murat Topal , Zeliha Demir Kaymak
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1381074
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 181

0

181

Pre-Service Teachers' Attitudes Towards Distance Education
Yazarlar: Zehra Tüfenkçi , Zeliha Demir Kaymak
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 97

0

97

Structural Analysis of Graduate Theses Conducted with Flipped Classroom Model Between 2014-2022
Yazarlar: Harika Selvi , Mübin Kıyıcı , Özlem Canan Güngören , Zeliha Demir Kaymak
Yayın Bilgisi: 2024 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1391948
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 118

0

118

Students' Barriers and Emotional Presence in Online Learning: A Canonical Correlation Analysis
Yazarlar: Zeliha Demir Kaymak
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1371963
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 158

0

158

Students' Opinions on Distance Education: Pandemic and Before
Yazarlar: Zeliha Demir Kaymak , Şule Kılınç
Yayın Bilgisi: 2023 , The Universal Academic Research Journal
DOI: 10.55236/tuara.1313470
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 285

0

285

Ortaokul öğrencilerinin kodlamaya yönelik tutumları ve bilgi işlemsel düşünme becerileri arasındaki ilişki
Yazarlar: Merve Ekinci , Nihal Saraç Öztop , Zeliha Demir Kaymak , Özlem Canan Güngören
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 481

1

481

Being a Female Academic During the Pandemic: Lecturer, Teacher, Mother, Scholar and More
Yazarlar: Canan Laçin Şimşek , Zeliha Demir Kaymak , Canan Sola Özgüç
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1234110
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 193

0

193

Eğitim Teknolojisi Araştırmalarındaki Konu Eğilimleri (2015-2020)
Yazarlar: Özlem Canan Güngören , Zeliha Demir Kaymak , Onur İşbulan , Bayram Tok, Fatma Savaş , Sedef Yıldırım, Nermin Elibol, Sedat Tufançlı , Elif Çivi, İsa Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.836031
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 543

0

543

Durumsal Duygular Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mehmet Barış Horzum , İbrahim Duman , Zeliha Demir Kaymak
Yayın Bilgisi: 2020 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 638

0

638

Çevrimiçi öğrenmede öğrenci engelleri ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Mehmet Barış Horzum , Zeliha Demir Kaymak , Özlem Canan Güngören
Yayın Bilgisi: 2017 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2375

0

2375

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA DESTEK VERMEK İÇİN GELİŞTİRİLECEK BİLİŞİM SİSTEMİNE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ SONUÇLARI
Yazarlar: Özcan Akgün, Ömer Gökmen, Ebru Albayrak Özer, Zeliha Demir Kaymak , Mehmet Horzum , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.61026
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1614

1

1614

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The Universal Academic Research Journal
The Universal Academic Research Journal
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Being a Female Academic During the Pandemic: Lecturer, Teacher, Mother, Scholar and More
Yazarlar: Canan Laçin Şimşek , Zeliha Demir Kaymak , Canan Sola Özgüç
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1234110
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 193

1

0

193

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA DESTEK VERMEK İÇİN GELİŞTİRİLECEK BİLİŞİM SİSTEMİNE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ SONUÇLARI
Yazarlar: Özcan Akgün, Ömer Gökmen, Ebru Albayrak Özer, Zeliha Demir Kaymak , Mehmet Horzum , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.61026
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1614

1

1

1614

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.