Zeynep Aydemir profil resmi
Zeynep Aydemir Doç. Dr. MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 1 TR Dizin Atıf 7
5 Yayın
4 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
7 TR Dizin Atıf
0000-0003-3002-1809

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

MARMARA ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Adaptation of Motivation to Read Profile Scale to Turkish
Yazarlar: Zeynep Aydemir , Ergun Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1002824
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 741

0

741

Okuma Profili Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlaması
Yazarlar: Zeynep Aydemir , Ergun Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.940529
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 679

0

679

İLKOKUL DÜZEYİNDE DİJİTAL OKURYAZARLIK BECERİLERİ RUBRİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Zeynep Aydemir , Gönül Sakız , M. Cihangir Doğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3502

0

3502

BAŞLANGIÇ DÜZEYİ OKUYUCULARININ OKUMA MOTİVASYONLARININ, GÜNLÜK KİTAP OKUMA SÜRELERİ VE AİLENİN OKUMA DURUMUNA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ergün Öztürk, Zeynep İleri Aydemir
Yayın Bilgisi: 2016 , Kastamonu Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2483

0

2483

Metinlere Yönelik Okuma Motivasyonu Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Zeynep (ileri) Aydemir , Ergün Öztürk
Yayın Bilgisi: 2013 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1275

0

1275

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Hakemlik

Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Okuma Profili Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlaması
Yazarlar: Zeynep Aydemir , Ergun Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.940529
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 679

1

0

679

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.