Engin Aslanargun profil resmi
Engin Aslanargun DUZCE UNIVERSITY
Yayın 19 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 15
19 Yayın
10 Hakemlik
15 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

DUZCE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

0

1

1981

0

1

3329

1

1

2097

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 939

4

1

939

Yayınlar

0

348

0

907

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 939

1

939

0

7314

0

297

BİR OKUL MÜDÜRÜNÜN BİR AYLIK MESAİSİ
DOI: 10.53586/susbid.1180399
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 762

0

762

1

2097

1

3329

0

2804

0

3778

0

11652

0

2064

Öğretmenlerin Görevlerini Daha İyi Yapabilmeleri İçin Okul Müdürlerinden Beklentileri
DOI: 10.14689/ejer.2015.60.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2514

0

2514

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri
Yazarlar: Engin Aslanargun , Burcu Özakça
DOI: 10.18037/ausbd.77527
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6858

0

6858

0

3663

0

2851

1

1981

Yayınlar

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 939

4

1

939

1

1

2097

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri
Yazarlar: Engin Aslanargun , Burcu Özakça
DOI: 10.18037/ausbd.77527
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6858

2

0

6858

8

0

3663

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.