Hamide Deniz Gülleroğlu profil resmi
Hamide Deniz Gülleroğlu Doç. Dr. ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 23
10 Yayın
7 Hakemlik
23 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Madde-Cevap Kuramı

Kurum

ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Fatma Coşkun , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.916220
ATIF 15 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 50635

15

6

50635

Uzaktan Eğitime Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hamide Deniz Gülleroğlu , Fatma Coşkun
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1112523
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1863

0

3

1863

ÇOCUKLARIN BOŞANMAYA UYUMU ÖLÇEĞİ-OKUL FORMU’NUN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.746784
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1666

4

1

1666

YETİŞKİN BOŞANMAYA UYUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1161

0

1

1161

Comparison of Inter-Rater Reliability Techniques in Performance-Based Assessment
Yazarlar: Sinem Arslan Mancar , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.993805
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

2

1

1473

Yayınlar

Büyük Verinin Yapısı ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Hamide Deniz Gülleroğlu , Fatma Coşkun
Yayın Bilgisi: 2024 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1222977
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1244

0

1244

Examination of Differential Item Functioning in PISA 2018 Mathematics Literacy Test with Different Methods
Yazarlar: Emre Kucam , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1122857
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1108

1

1108

Uzaktan Eğitime Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hamide Deniz Gülleroğlu , Fatma Coşkun
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1112523
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1863

3

1863

Comparison of Inter-Rater Reliability Techniques in Performance-Based Assessment
Yazarlar: Sinem Arslan Mancar , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.993805
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

1

1473

Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Fatma Coşkun , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.916220
FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 50635

6

50635

ÇOCUKLARIN BOŞANMAYA UYUMU ÖLÇEĞİ-OKUL FORMU’NUN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.746784
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1666

1

1666

YETİŞKİN BOŞANMAYA UYUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1161

1

1161

Psikolojik Yardım Arama Tutumlarını Yordayan Değişkenler: Kendini Damgalama, Özsaygı, Psikolojik Yardım Almış Olma
Yazarlar: Sevgi Sezer , Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uuefd.52149
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3470

0

3470

Ölçekleme Yaklaşımlarının Madde ve Birey Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: Seval Kula Kartal , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.53309
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1306

0

1306

TÜBİTAK Bursiyer Belirleme Puanlarının Bursiyerlerin Yüksek Lisans Genel Akademik Başarılarını Yordama Gücü
Yazarlar: Recep Gür , Hamide Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.18094
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1055

0

1055

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Yayınlar

Examination of Differential Item Functioning in PISA 2018 Mathematics Literacy Test with Different Methods
Yazarlar: Emre Kucam , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1122857
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1108

1

1

1108

Comparison of Inter-Rater Reliability Techniques in Performance-Based Assessment
Yazarlar: Sinem Arslan Mancar , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.993805
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

2

1

1473

Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Fatma Coşkun , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.916220
ATIF 15 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 50635

15

6

50635

ÇOCUKLARIN BOŞANMAYA UYUMU ÖLÇEĞİ-OKUL FORMU’NUN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.746784
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1666

4

1

1666

Ölçekleme Yaklaşımlarının Madde ve Birey Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: Seval Kula Kartal , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.53309
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1306

1

0

1306

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.