avatar
Emel Bayrak Özmutlu Dr. Öğr. Üyesi Education Faculty
Yayın 11 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 18
11 Yayın
11 Hakemlik
18 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

Education Faculty

Popüler Yayınları

Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu , Pınar Kanık Uysal
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.745469
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2513

8

1

2513

Yayınlar

An Examination of the Preservice Teachers’ Personal Practical Theories
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1473480
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 813

0

813

Mesleğe Yeni Başlayan Türkçe Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar: Öğretmen Eğitimi Programı Temelinde Bir İncelenme
Yazarlar: Pınar Kanık Uysal , Emel Bayrak Özmutlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1194569
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 951

0

951

İşbirlikli Planlama ve Uygulama Döngüsü ile Öğretmen Adaylarının Matematiği Öğretme Becerilerinin Desteklenmesi
Yazarlar: Hayriye Gül Kuruyer , Emel Bayrak Özmutlu , Saniye Nur Ergan
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.83
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 434

0

434

A Study on the Situations Determining the Classroom Decisions of Preservice Teachers and the Criteria for Evaluating Their Decision
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1232731
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 413

0

413

An Evaluation of the Effect of Activity-Based Computational Thinking Education on Teachers: A Case Study
Yazarlar: Neslihan Durmuşoğlu Saltalı , Emel Bayrak Özmutlu , Saniye Nur Ergan , Gökhan Özsoy , Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.26.10.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1375

0

1375

Öğretmenlik Uygulaması Sürecinin Adaylardan Talep Ettiği Bilgi Türlerine Yönelik Bir İnceleme
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu , Sanem Tabak
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1181693
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 971

0

971

21.Yüzyıl Becerileri ve Öğretimine Yönelik Öğretmen Adayı Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu , Saniye Nur Ergan
Yayın Bilgisi: 2022 , Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
DOI: 10.55661/jnate.1082299
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1860

0

1860

Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu , Pınar Kanık Uysal
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.745469
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2513

1

2513

Grafik Tasarımı Bölümü Öğrenme Çıktılarının 21. Yüzyıl Becerileri Temelinde İncelenmesi
Yazarlar: Aytaç Özmutlu , Emel Bayrak Özmutlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.32547/ataunigsed.844115
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1763

0

1763

Ana Dili Öğretim Programlarında Yer Alan Kazanımların Zihinsel Beceriler Temelinde Gösterdiği Dağılımın İncelenmesi
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1586

0

1586

İlkokul Matematik Eğitimi Alanındaki Araştırma Eğilimlerinin Lisansüstü Tezlere Dayalı Olarak Değerlendirilmesi
Yazarlar: Gökhan Özsoy, Emel Bayrak Özmutlu , Saniye Nur Gündüz
Yayın Bilgisi: 2017 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4285

0

4285

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Yayınlar

A Study on the Situations Determining the Classroom Decisions of Preservice Teachers and the Criteria for Evaluating Their Decision
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1232731
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 413

1

0

413

An Evaluation of the Effect of Activity-Based Computational Thinking Education on Teachers: A Case Study
Yazarlar: Neslihan Durmuşoğlu Saltalı , Emel Bayrak Özmutlu , Saniye Nur Ergan , Gökhan Özsoy , Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.26.10.2
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1375

1

0

1375

Öğretmenlik Uygulaması Sürecinin Adaylardan Talep Ettiği Bilgi Türlerine Yönelik Bir İnceleme
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu , Sanem Tabak
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1181693
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 971

1

0

971

21.Yüzyıl Becerileri ve Öğretimine Yönelik Öğretmen Adayı Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu , Saniye Nur Ergan
Yayın Bilgisi: 2022 , Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
DOI: 10.55661/jnate.1082299
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1860

5

0

1860

Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Emel Bayrak Özmutlu , Pınar Kanık Uysal
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.745469
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2513

8

1

2513

Grafik Tasarımı Bölümü Öğrenme Çıktılarının 21. Yüzyıl Becerileri Temelinde İncelenmesi
Yazarlar: Aytaç Özmutlu , Emel Bayrak Özmutlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.32547/ataunigsed.844115
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1763

2

0

1763

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.