avatar
Fatma Betül Kurnaz Doç. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Yayın 17 Hakemlik 23 CrossRef Atıf 46 TR Dizin Atıf 24
17 Yayın
23 Hakemlik
46 CrossRef Atıf
24 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları Ölçek Geliştirme Kültürlerarası Ölçek Uyarlama Sınıfiçi Ölçme Uygulamaları

Kurum

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

4

5

13426

0

3

7491

1

2

3279

E-öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stilleri ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.407029
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4408

19

1

4408

Yayınlar

0

378

Yapı İnşa Oyun Performansının Dereceli Puanlama Anahtarıyla Değerlendirilmesi
Yayın Bilgisi: 2023 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.1281108
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 772

1

772

0

603

3

7491

Online peer assessment in teacher education
DOI: 10.31681/jetol.987902
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 599

0

599

2

3279

0

835

0

5810

5

13426

Prenatal Bağlanma Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Yazarlar: Fatma Kurnaz , Fatma Türkmen Çevik
DOI: 10.21020/husbfd.453796
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3907

0

3907

1

4408

1

4827

0

1630

0

2076

0

2089

Yayınlar

Online peer assessment in teacher education
DOI: 10.31681/jetol.987902
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 599

6

0

599

1

2

3279

3

0

5810

4

5

13426

Prenatal Bağlanma Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Yazarlar: Fatma Kurnaz , Fatma Türkmen Çevik
DOI: 10.21020/husbfd.453796
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3907

4

0

3907

E-öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stilleri ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.407029
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4408

19

1

4408

4

1

4827

3

0

1630

1

0

2076

İlkokul 4. Sınıf İçin Hazırlanan Bilimsel Süreç Becerileri Programının Etkililiğinin Belirlenmesi
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.36891
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2089

1

0

2089

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.