avatar
Hızır Dinler Dr. Öğr. Üyesi KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 13 TR Dizin Atıf 20
5 Yayın
3 Hakemlik
13 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf
0000-0003-3144-6649

Uzmanlık Alanları

Dilsel Yapılar (Fonoloji, Morfoloji ve Sözdizimi dahil) Okul Öncesi Eğitim Çocuk Gelişimi Eğitimi Duygusal gelişim

Kurum

KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Erken Çocukluk Döneminde Gelişen Zihin: Neden ve Nasıl?
Yazarlar: Vakkas Yalçın , Hızır Dinler
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1076292
ATIF 0 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1762

0

4

1762

3-6 Yaş çocukların 21. yüzyıl becerilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
Yazarlar: Hızır Dinler , Ahmet Simsar , Vakkas Yalçın
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.941467
ATIF 6 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1751

6

3

1751

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Geri Dönüşüme Yönelik Düşüncelerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hızır Dinler , Ahmet Simsar , Yakup Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.659567
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2711

6

1

2711

Şiir Odaklı Destekleyici Eğitim Programının Okul Öncesi Dönemi Çocuklarının Fonolojik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Hızır Dinler , Nilgün Kalburan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.715624
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 886

1

1

886

Yayınlar

3-4 YAŞ ÇOCUKLARI İÇİN 21. YY. BECERİLERİ ÖLÇEĞİ (DAY-1): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ahmet Simsar, Vakkas Yalçın, Hızır Dinler
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1042

0

1042

Erken Çocukluk Döneminde Gelişen Zihin: Neden ve Nasıl?
Yazarlar: Vakkas Yalçın , Hızır Dinler
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1076292
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1762

4

1762

Şiir Odaklı Destekleyici Eğitim Programının Okul Öncesi Dönemi Çocuklarının Fonolojik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Hızır Dinler , Nilgün Kalburan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.715624
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 886

1

886

3-6 Yaş çocukların 21. yüzyıl becerilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
Yazarlar: Hızır Dinler , Ahmet Simsar , Vakkas Yalçın
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.941467
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1751

3

1751

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Geri Dönüşüme Yönelik Düşüncelerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hızır Dinler , Ahmet Simsar , Yakup Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.659567
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2711

1

2711

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Çocuk ve Gelişim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Hakemlik

Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Şiir Odaklı Destekleyici Eğitim Programının Okul Öncesi Dönemi Çocuklarının Fonolojik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Hızır Dinler , Nilgün Kalburan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.715624
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 886

1

1

886

3-6 Yaş çocukların 21. yüzyıl becerilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
Yazarlar: Hızır Dinler , Ahmet Simsar , Vakkas Yalçın
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.941467
ATIF 6 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1751

6

3

1751

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Geri Dönüşüme Yönelik Düşüncelerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hızır Dinler , Ahmet Simsar , Yakup Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.659567
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2711

6

1

2711

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.