avatar
Mehmet İkbal Yetişir Prof. Dr. ANKARA UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES
Yayın 5 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 6
5 Yayın
7 Hakemlik
6 CrossRef Atıf
0000-0003-1769-4937

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi STEM Eğitimi

Kurum

ANKARA UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES

Popüler Yayınları

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNDE KENDİ KENDİNE ÖĞRENME BECERİLERİNİN YORDANMASINDA KAYGININ ROLÜ
Yazarlar: Mustafa Kahyaoglu , Mehmet İkbal Yetişir , Fırat Kıyas Birel
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.450201
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1899

1

1

1899

Yayınlar

The Effect of School and Student-Related Factors on PISA 2015 Science Performances in Turkey
Yazarlar: Mehmet İkbal Yetişir , Kaan Batı
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1053

0

1053

PISA 2015 Sonuçlarına Göre Duyuşsal Özelliklerin Öğrencilerin Fen Performansları Üzerine Etkisinin Ülkeler Arası Karşılaştırılması
Yazarlar: Kaan Batı , Mehmet İkbal Yetişir
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 559

0

559

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNDE KENDİ KENDİNE ÖĞRENME BECERİLERİNİN YORDANMASINDA KAYGININ ROLÜ
Yazarlar: Mustafa Kahyaoglu , Mehmet İkbal Yetişir , Fırat Kıyas Birel
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.450201
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1899

1

1899

Dezavantajlı Öğrencilerin Fen Okuryazarlık Performanslarının Duyuşsal Özellikleriyle İlişkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet İkbal Yetişir , Kaan Batı , Mustafa Kahyaoğlu , Fırat Kıyas Birel
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.405014
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2036

0

2036

Fen Öğrenimine Yönelim Ölçeğinin Türkçe’ ye Uyarlanması
Yazarlar: Mehmet Yetişir , Eren Ceylan
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.49510
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 800

0

800

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Kurul Üyeliği
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Şarkiyat
Şarkiyat
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNDE KENDİ KENDİNE ÖĞRENME BECERİLERİNİN YORDANMASINDA KAYGININ ROLÜ
Yazarlar: Mustafa Kahyaoglu , Mehmet İkbal Yetişir , Fırat Kıyas Birel
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.450201
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1899

1

1

1899

Dezavantajlı Öğrencilerin Fen Okuryazarlık Performanslarının Duyuşsal Özellikleriyle İlişkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet İkbal Yetişir , Kaan Batı , Mustafa Kahyaoğlu , Fırat Kıyas Birel
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.405014
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2036

4

0

2036

Fen Öğrenimine Yönelim Ölçeğinin Türkçe’ ye Uyarlanması
Yazarlar: Mehmet Yetişir , Eren Ceylan
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.49510
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 800

1

0

800

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.