Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Mustafa Ulusoy
Yayın
10
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
21
10
Yayın
5
Hakemlik
21
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
Popüler Yayınları
KELİME OYUNLARININ İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KELİME HAZİNELERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar:
Emrah Kultas
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1000691
ATIF
2
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1134
2
ATIF
3
FAVORİ
1134
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Resimli Çocuk Kitaplarını Sözlü Olarak Anlatma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2070
0
ATIF
2
FAVORİ
2070
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK EDEBİYATI VE RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARI İLE İLGİLİ METAFORLARI
Yazarlar:
Mustafa Ulusoy
,
Dilek Altun
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.391811
ATIF
11
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6189
11
ATIF
2
FAVORİ
6189
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kelime Bilgisi ve Anlama Becerilerinin Anlatım Becerilerindeki Rolü: Farklı Yol Analizi Denemeleri
Yazarlar:
Ayşe Dilek Yekeler Gökmen
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1026827
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1999
0
ATIF
1
FAVORİ
1999
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Kelime Bilgisi ve Anlama Becerilerinin Anlatım Becerilerindeki Rolü: Farklı Yol Analizi Denemeleri
Yazarlar:
Ayşe Dilek Yekeler Gökmen
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1026827
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1999
1
FAVORİ
1999
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KELİME OYUNLARININ İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KELİME HAZİNELERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar:
Emrah Kultas
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1000691
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1134
3
FAVORİ
1134
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Postmodern Metinlerden Okuduğunu Anlama Doğrudan ve Dolaylı İlişkiler Modeli
Yazarlar:
Barış Esmer
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.969532
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1281
0
FAVORİ
1281
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Arttırılmış Gerçeklik Temelli Çocuk Kitaplarının Yazılı Anlatım Becerisi Üzerindeki Etkisi: Biçimlendirici Deney Araştırması
Yazarlar:
Hakan Çetin
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1019
0
FAVORİ
1019
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ekran Okumada Bir Yol: Ağ Araştırması’na Dayalı Öğretim Yoluyla Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Hacer Ulu
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.413690
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2767
0
FAVORİ
2767
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK EDEBİYATI VE RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARI İLE İLGİLİ METAFORLARI
Yazarlar:
Mustafa Ulusoy
,
Dilek Altun
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.391811
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6189
2
FAVORİ
6189
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Resimli Çocuk Kitaplarını Sözlü Olarak Anlatma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2070
2
FAVORİ
2070
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Resimli Çocuk Kitapları ve Okur-Tepki Teorisi
Yazarlar:
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.02208
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2308
0
FAVORİ
2308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akıcılığı Geliştirme Programının İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma ve Anlama Becerileri Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Aybala Çayır
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321340
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4448
0
FAVORİ
4448
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf öğretmeni adaylarının okuma tutumları / Classroom pre-service teachers' reading attitudes
Yazarlar:
Hakan Dedeoğlu
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2303
0
FAVORİ
2303
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İlköğretim Online
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Kurul Üyeliği
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Hakemlik
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
TÜBAV Bilim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Yayınlar
KELİME OYUNLARININ İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KELİME HAZİNELERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar:
Emrah Kultas
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1000691
ATIF
2
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1134
2
ATIF
3
FAVORİ
1134
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ekran Okumada Bir Yol: Ağ Araştırması’na Dayalı Öğretim Yoluyla Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Hacer Ulu
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.413690
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2767
2
ATIF
0
FAVORİ
2767
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK EDEBİYATI VE RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARI İLE İLGİLİ METAFORLARI
Yazarlar:
Mustafa Ulusoy
,
Dilek Altun
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.391811
ATIF
11
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6189
11
ATIF
2
FAVORİ
6189
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Resimli Çocuk Kitapları ve Okur-Tepki Teorisi
Yazarlar:
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.02208
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2308
4
ATIF
0
FAVORİ
2308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akıcılığı Geliştirme Programının İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma ve Anlama Becerileri Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Aybala Çayır
,
Mustafa Ulusoy
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321340
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4448
2
ATIF
0
FAVORİ
4448
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat