avatar
Nurcan Üstündağ Şener Dr. Öğretim Görevlisi Marmara Üniversitesi
Yayın 10 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 5 TR Dizin Atıf 3
10 Yayın
5 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0002-1987-1717

Uzmanlık Alanları

Eğitim Sınıf Eğitimi

Kurum

Marmara Üniversitesi

Popüler Yayınları

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE GEÇEN KAVRAMLARA YÖNELİK MÜLTECİ ÖĞRENCİLERİN ALGILARI
Yazarlar: Nurcan Üstündağ Şener , Zeynep Başkan
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.960496
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

1

2

671

Okul Öncesi Dönemde Kalem Tutma Etkinliklerinin İlk Okuma Yazma Sürecine Etkisi
Yazarlar: Murat Başar , Midarbi Cihangir Doğan , Nurcan Üstündağ Şener
Yayın Bilgisi: 2020 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1377

0

1

1377

An Examination of Views of Teachers, Students, and Parents on Inclusive Practices in Social Studies Lessons During Distance Education
Yazarlar: Zeynep Başkan İşler , Midarbi Cihangir Doğan , Nurcan Şener
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.1574359
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 29

0

1

29

Yayınlar

An Examination of Views of Teachers, Students, and Parents on Inclusive Practices in Social Studies Lessons During Distance Education
Yazarlar: Zeynep Başkan İşler , Midarbi Cihangir Doğan , Nurcan Şener
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.1574359
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 29

1

29

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINDA TASARRUF VE EŞİTLİK DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Kamil Uygun , Nurcan Üstündağ Şener , Özgür Arslan
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 368

0

368

Sosyal Bilgiler Dersinde Uyguladıkları Çoklu Zekâ Etkinliklerinin Mülteci Öğrencilerdeki Yansımalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Nurcan Üstündağ Şener , Zeynep Başkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 310

0

310

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE GEÇEN KAVRAMLARA YÖNELİK MÜLTECİ ÖĞRENCİLERİN ALGILARI
Yazarlar: Nurcan Üstündağ Şener , Zeynep Başkan
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.960496
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

2

671

Sosyal Bilgiler Dersi Çoklu Zekâ Uygulamalarının Ders Kitapları ve Öğretmen Görüşleri Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Nurcan Üstündağ Şener , Midarbi Cihangir Doğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.754945
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 543

0

543

Okul Öncesi Dönemde Kalem Tutma Etkinliklerinin İlk Okuma Yazma Sürecine Etkisi
Yazarlar: Murat Başar , Midarbi Cihangir Doğan , Nurcan Üstündağ Şener
Yayın Bilgisi: 2020 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1377

1

1377

Farklı Ülke Vatandaşı Öğrencilerin İletişim Kurma ve Çatışmaları Çözme Anlayışlarının İncelenmesi
Yazarlar: Zekerya Batur, Murat Başar, Nurcan Şener , Kamil Uygun
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3797
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 751

0

751

Bilim Şenliği Etkinliklerinin Öğrenci Veli Ve Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Zübeyir Gökhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1847

0

1847

İLKOKULDA ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ
Yazarlar: Murat Başar , M. Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Özcan Uzun, Hüdayettin Topal
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.339105
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6108

0

6108

Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Dersi Tutumlarının Belirlenmesine Yönelik Bir Ölçeğin Geliştirilmesi
Yazarlar: Murat Başar , M. Cihangir Doğan, Durdağı Akan , Nurcan Şener
Yayın Bilgisi: 2017 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 926

0

926

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Academic Research Review
Turkish Academic Research Review
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi

Yayınlar

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE GEÇEN KAVRAMLARA YÖNELİK MÜLTECİ ÖĞRENCİLERİN ALGILARI
Yazarlar: Nurcan Üstündağ Şener , Zeynep Başkan
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.960496
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

1

2

671

İLKOKULDA ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ
Yazarlar: Murat Başar , M. Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Özcan Uzun, Hüdayettin Topal
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.339105
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6108

4

0

6108

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.