avatar
Önder Eryılmaz Doç. Dr. Amasya Üniversitesi
Yayın 12 Hakemlik 31 CrossRef Atıf 15 TR Dizin Atıf 22
12 Yayın
31 Hakemlik
15 CrossRef Atıf
22 TR Dizin Atıf
0000-0002-4962-889X

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

Amasya Üniversitesi

Popüler Yayınları

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE GÜNCEL OLAY KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL PROBLEMLERE DUYARLILIKLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Tuba Çengelci Köse
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.288106
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3561

8

1

3561

Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Küresel İklim Değişikliği Konusunun Yer Alma Durumu
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.926633
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2722

2

1

2722

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROSOSYALLİK DÜZEYİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.64908-955651
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

0

1

636

Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumu ile Sosyal Sorumluluğu Arasındaki İlişkide Yaşam Doyumunun Aracılığı
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Handan Deveci
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1136144
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 673

1

1

673

Yayınlar

The Effect of Active Learning Methods on Middle School Students’ Entrepreneurship Skills in Social Studies Course
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Merve Dilek , Handan Deveci
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.91.10.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 619

0

619

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Hibrit Olarak Gerçekleştirilen Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1127535
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 453

0

453

Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumu ile Sosyal Sorumluluğu Arasındaki İlişkide Yaşam Doyumunun Aracılığı
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Handan Deveci
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1136144
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 673

1

673

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Matematiğe Yönelik Tutum Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Çağrı Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 441

0

441

THE EFFECT OF CHILD-TO-CHILD TEACHING APPROACH ON STUDENTS’ LEVEL OF SOCIAL RESPONSIBILITY IN SOCIAL STUDIES
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Handan Deveci
Yayın Bilgisi: 2022 , International Online Journal of Primary Education
DOI: 10.55020/iojpe.1052448
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 355

0

355

Are Dissertations Trustworthy Enough? The case of Turkish Ph.D. Dissertations on Social Studies Education
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.70.9.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1475

0

1475

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Problem Algısı
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Ayşegül Pehlivan Yılmaz , Elvan Günel
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.891150
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 855

0

855

Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Küresel İklim Değişikliği Konusunun Yer Alma Durumu
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.926633
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2722

1

2722

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROSOSYALLİK DÜZEYİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.64908-955651
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

1

636

Mapping Research on Social Studies Education in Turkey: A Bibliometric Review
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Mahmut Bozkurt , Celal Boyraz
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.881165
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 722

0

722

Sosyal Bilgilerde Edebi Ürünler ve Değerler Eğitimi: Küçük Prens Örneği
Yazarlar: Tuba Cengelci , Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9403

0

9403

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE GÜNCEL OLAY KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL PROBLEMLERE DUYARLILIKLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Tuba Çengelci Köse
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.288106
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3561

1

3561

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Editörlük
Amasya Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Amasya Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Teknik Editör , Editör
Kurul Üyeliği
Amasya Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Amasya Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
19 Mayıs Sosyal Bilimler Dergisi
19 Mayıs Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Genel Sağlık Bilimleri Dergisi
Genel Sağlık Bilimleri Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

The Effect of Active Learning Methods on Middle School Students’ Entrepreneurship Skills in Social Studies Course
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Merve Dilek , Handan Deveci
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.91.10.6
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 619

1

0

619

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Hibrit Olarak Gerçekleştirilen Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1127535
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 453

1

0

453

Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumu ile Sosyal Sorumluluğu Arasındaki İlişkide Yaşam Doyumunun Aracılığı
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Handan Deveci
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1136144
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 673

1

1

673

Are Dissertations Trustworthy Enough? The case of Turkish Ph.D. Dissertations on Social Studies Education
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.70.9.3
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1475

2

0

1475

Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Küresel İklim Değişikliği Konusunun Yer Alma Durumu
Yazarlar: Önder Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.926633
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2722

2

1

2722

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE GÜNCEL OLAY KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL PROBLEMLERE DUYARLILIKLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Önder Eryılmaz , Tuba Çengelci Köse
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.288106
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3561

8

1

3561

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.