avatar
Sedat Alev Doç. Dr. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
Yayın 12 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 36 TR Dizin Atıf 42
12 Yayın
15 Hakemlik
36 CrossRef Atıf
42 TR Dizin Atıf
0000-0003-4506-4756

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Eğitimde Liderlik Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi (Diğer)

Kurum

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Okul Yöneticilerinin Okul Gelişim Modeli ile İlgili Görüşleri
Yazarlar: Fatih Bozbayındır , Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.667359
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3577

6

2

3577

Öğretmenlerin Öz Yeterlilik Kavramına İlişkin Algıları: Bir Olgubilim Araştırması
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.603276
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1610

2

2

1610

Okul Kültürü ile Politik Beceri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Proaktif Kişiliğin Aracılık Rolü
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.527377
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1445

1

1

1445

Lider-Üye Etkileşimi, Tükenmişlik ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişki: Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Sedat Alev , Deniz Taş
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 537

0

1

537

The Relationship between Cultural Intelligence and the Attitudes towards Refugee Students: A Study on Primary School Teachers
Yazarlar: Sedat Alev , Mevlüt Kara
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.6.8.1
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 874

3

1

874

Yayınlar

Okul Yöneticilerinin Motivasyonel Dil Kullanımının Öğretmenlerin Örgütsel Destek Algıları ve İşle Bütünleşmeleri Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1355418
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 316

0

316

Okullarda Motivasyonel Dil ile Yöneticiye Sadakat İlişkisinde Lider-Üye Etkileşiminin Aracılık Rolü
Yazarlar: Mevlüt Kara , Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1081500
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 621

0

621

Okullarda Örgütsel Güven, Örgütsel Vatandaşlık Davranışı ve Örgütsel Sessizlik İlişkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-606959
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 914

1

914

The Relationship between Cultural Intelligence and the Attitudes towards Refugee Students: A Study on Primary School Teachers
Yazarlar: Sedat Alev , Mevlüt Kara
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.6.8.1
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 874

1

874

Lider-Üye Etkileşimi, Tükenmişlik ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişki: Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Sedat Alev , Deniz Taş
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 537

1

537

Okullarda Örgütsel Sinizmin Yordayıcısı Olarak Lider-Üye Etkileşimi
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.618955
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1024

1

1024

Okul Yöneticilerinin Okul Gelişim Modeli ile İlgili Görüşleri
Yazarlar: Fatih Bozbayındır , Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.667359
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3577

2

3577

Öğretmenlerin Öz Yeterlilik Kavramına İlişkin Algıları: Bir Olgubilim Araştırması
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.603276
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1610

2

1610

Okul Kültürü ile Politik Beceri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Proaktif Kişiliğin Aracılık Rolü
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.527377
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1445

1

1445

Kolaylaştırıcı Okul Yapısı ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.518009
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1332

0

1332

Öğretmenlerin Öz Yeterlilik, Proaktif Kişilik ve Değişime Açıklık Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatih Bozbayındır , Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.346666
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3631

0

3631

ÖĞRETMENLERİN BİREYSEL VE ÖRGÜTSEL DEĞERLERİ İLE İZLENİM YÖNETİMİ TAKTİKLERİ SEÇİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ DÜZEYİ
Yazarlar: Mehmet Karakuş , Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2016 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1720

0

1720

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okul Yönetimi
Okul Yönetimi

Yayınlar

The Relationship between Cultural Intelligence and the Attitudes towards Refugee Students: A Study on Primary School Teachers
Yazarlar: Sedat Alev , Mevlüt Kara
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.6.8.1
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 874

3

1

874

Okullarda Örgütsel Sinizmin Yordayıcısı Olarak Lider-Üye Etkileşimi
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.618955
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1024

6

1

1024

Okul Yöneticilerinin Okul Gelişim Modeli ile İlgili Görüşleri
Yazarlar: Fatih Bozbayındır , Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.667359
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3577

6

2

3577

Öğretmenlerin Öz Yeterlilik Kavramına İlişkin Algıları: Bir Olgubilim Araştırması
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.603276
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1610

2

2

1610

Okul Kültürü ile Politik Beceri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Proaktif Kişiliğin Aracılık Rolü
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.527377
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1445

1

1

1445

Kolaylaştırıcı Okul Yapısı ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.518009
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1332

3

0

1332

Öğretmenlerin Öz Yeterlilik, Proaktif Kişilik ve Değişime Açıklık Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatih Bozbayındır , Sedat Alev
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.346666
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3631

15

0

3631

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.