avatar
Hatice Güngör Seyhan Prof. Dr. SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 9 TR Dizin Atıf 2
7 Yayın
7 Hakemlik
9 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0001-5116-7845

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Kimya Eğitimi

Kurum

SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Okul Öncesi Fen Eğitiminde Analoji Kullanımının Önemi ve Analoji Örnekleri
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2015 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321366
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26452

2

1

26452

Üstün Yetenekli Öğrencilerde Müfredat Modelleri ve Fen Öğretimi
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1085489
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1461

0

1

1461

A Meta-Analysis on the Effect of Context-Based Learning on Students' Science Academic Achievement in the Turkish Education System
Yazarlar: Öznur Karasubaşı, Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1206532
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 679

2

1

679

Yayınlar

A Meta-Analysis on the Effect of Context-Based Learning on Students' Science Academic Achievement in the Turkish Education System
Yazarlar: Öznur Karasubaşı, Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1206532
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 679

1

679

Asit-Baz Kavramları ile İlgili Üniversite Öğrencilerinin Kavram Önermelerinin, Kavram İmajlarının ve Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi: Türkiye ve İspanya Karşılaştırmalı Örnekleri ile
Yazarlar: Gülseda Eyceyurt Türk , Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2022 , Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 563

0

563

Üstün Yetenekli Öğrencilerde Müfredat Modelleri ve Fen Öğretimi
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1085489
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1461

1

1461

Sosyobilimsel Konulara Dayalı Fen, Teknoloji ve Toplum Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlık Seviyelerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2021 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.946068
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 451

0

451

Lise Öğrencilerinin Kimya Dersine Yönelik Motivasyon, Tutum ve Öz Yeterlik Seviyeleri ile Öz Düzenleyici Öğrenme Stratejilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Sivas İli Örneği
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 883

0

883

Okul Öncesi Fen Eğitiminde Analoji Kullanımının Önemi ve Analoji Örnekleri
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2015 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321366
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26452

1

26452

Kimya öğretmenlerinin iş doyumları, öz-yeterlik algıları, örgütsel bağlılıkları ve iş streslerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181114
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2187

0

2187

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Editörlük
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Alan Editörü
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Editör , Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education

Yayınlar

A Meta-Analysis on the Effect of Context-Based Learning on Students' Science Academic Achievement in the Turkish Education System
Yazarlar: Öznur Karasubaşı, Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1206532
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 679

2

1

679

Sosyobilimsel Konulara Dayalı Fen, Teknoloji ve Toplum Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlık Seviyelerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan , Murat Okur
Yayın Bilgisi: 2021 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.946068
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 451

2

0

451

Okul Öncesi Fen Eğitiminde Analoji Kullanımının Önemi ve Analoji Örnekleri
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2015 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321366
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26452

2

1

26452

Kimya öğretmenlerinin iş doyumları, öz-yeterlik algıları, örgütsel bağlılıkları ve iş streslerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Yazarlar: Hatice Güngör Seyhan
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181114
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2187

3

0

2187

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.