Püren Akçay profil resmi
Püren Akçay Doç. Dr. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 8 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 15 TR Dizin Atıf 8
8 Yayın
15 Hakemlik
15 CrossRef Atıf
8 TR Dizin Atıf
0000-0002-0087-7561

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Okul Yöneticilerinin Algılanan Yönetim Tarzlarının Değerler Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2020 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

0

2

1148

YAŞAM BOYU ÖĞRENME MERKEZİ ÖĞRETMENLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİM ve YETERLİKLERİ (İSMEK ÖRNEĞİ)*
Yazarlar: Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.828696
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

3

1

1164

Okul Yöneticilerinin Mizah Tarzları ile Yönetim Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Püren Akçay , Hilal Kevser Köprülü
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.890396
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 836

2

1

836

Yayınlar

ÖRGÜTSEL ÇATIŞMALARIN YÖNETİMİNE YÖNELİK BİR ARAÇ OLARAK ARABULUCULUK
Yazarlar: Fahrettin Korkmaz , Emre Kıyak , Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2022 , İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.46928/iticusbe.1059002
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 726

0

726

Kişisel Gelişimin Toplumsal Boyutlarına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Caner Sönmez , Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2022 , Educational Academic Research
DOI: 10.54614/AUJKKEF.2022.828445
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 846

0

846

Okul Yöneticilerinin Algılanan Yönetim Tarzları ve Öğretmenlerin Özerkliği Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Püren Akçay , Halid Hamza Sevinç
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.906997
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1462

0

1462

Okul Yöneticilerinin Mizah Tarzları ile Yönetim Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Püren Akçay , Hilal Kevser Köprülü
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.890396
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 836

1

836

Hak Arama Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Püren Akçay , Gül Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.809356
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 690

0

690

YAŞAM BOYU ÖĞRENME MERKEZİ ÖĞRETMENLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİM ve YETERLİKLERİ (İSMEK ÖRNEĞİ)*
Yazarlar: Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.828696
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

1

1164

Okul Yöneticilerinin Algılanan Yönetim Tarzlarının Değerler Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2020 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

2

1148

ÖĞRETMENLERİN ETKİLİ OKUL ALGILARI VE MESLEKİ AİDİYET DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Gül Güler , Rahime Nükhet Çıkrıkçı, Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.56791-585931
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2157

0

2157

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Academic Review of Humanities and Social Sciences
Academic Review of Humanities and Social Sciences
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
TroyAcademy
TroyAcademy
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies

Yayınlar

Okul Yöneticilerinin Algılanan Yönetim Tarzları ve Öğretmenlerin Özerkliği Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Püren Akçay , Halid Hamza Sevinç
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.906997
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1462

8

0

1462

Okul Yöneticilerinin Mizah Tarzları ile Yönetim Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Püren Akçay , Hilal Kevser Köprülü
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.890396
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 836

2

1

836

YAŞAM BOYU ÖĞRENME MERKEZİ ÖĞRETMENLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİM ve YETERLİKLERİ (İSMEK ÖRNEĞİ)*
Yazarlar: Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.828696
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

3

1

1164

ÖĞRETMENLERİN ETKİLİ OKUL ALGILARI VE MESLEKİ AİDİYET DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Gül Güler , Rahime Nükhet Çıkrıkçı, Püren Akçay
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.56791-585931
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2157

2

0

2157

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.