avatar
Ahmet Tekbıyık Prof. Dr. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 11 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 8
11 Yayın
6 Hakemlik
8 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Ortaokul Öğrencilerinin Özel Etüt Merkezlerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Kader Birinci Konur , Ahmet Tekbıyık , Ayşegül Dede
Yayın Bilgisi: 2017 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.341085
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2581

0

1

2581

Yayınlar

GEMS Yaklaşımının Sosyobilimsel Konularla Bütünleştirilmesine Yönelik Bir Ünite Geliştirme: Plastikler Konusu
Yazarlar: Ayşe Altıntaş , Ahmet Tekbıyık
Yayın Bilgisi: 2024 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1465447
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 130

0

130

AFET EĞİTİMİ KONUSUNDA DİSİPLİNLERARASI ÖĞRENME TEMELİNDE TASARLANAN PROJENİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Kader Birinci Konur , Ayşegül Şeyihoğlu , Gülşah Sezen Vekli , Ahmet Tekbıyık , Ayça Kartal
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1417795
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 527

0

527

Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre SWOT Analizi
Yazarlar: Ahmet Tekbıyık , Banu Avşar Erümit , Tuğba Yüksel
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1356677
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 407

0

407

Design of Online Digital Disaster Training Program for Pre-Service Teachers
Yazarlar: Ayşegül Şeyihoğlu , Ayça Kartal , Gülşah Sezen Vekli , Ahmet Tekbıyık , Kader Birinci Konur
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1427559
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 262

0

262

Disiplinler Arası Problem Çözme Etkinliklerinin Uygulandığı Fen Bilimleri Dersinde Öğrencilerin Yaratıcı Problem Çözme Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sevim Alın , Ahmet Tekbıyık
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1308984
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

0

609

Afet Eğitimi ve Disiplinlerarası Öğretim: Öğretmenler Ne Düşünüyor?
Yazarlar: Kader Birinci Konur , Gülşah Sezen Vekli , Ayşegül Şeyihoğlu , Ahmet Tekbıyık , Ayça Kartal
Yayın Bilgisi: 2023 , Afet ve Risk Dergisi
DOI: 10.35341/afet.1247735
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1287

0

1287

ORTAOKUL FEN BİLİMLERİ DERS KİTAPLARININ DENEY VE ETKİNLİK GÜVENLİĞİ BAKIMINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Meryem Tepe, Ahmet Tekbıyık
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2372

0

2372

Education for Sustainable Development in Primary School: Improvement of Students’ Ecocriticism Skills
Yazarlar: Ahmet Tekbiyik , Mustafa Celik
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.568716
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1506

0

1506

Karadeniz Bölgesi’ndeki Bazı Yerel Sosyobilimsel Konularda Öğrencilerin İnformal Muhakemelerinin Belirlenmesi: HES, Organik Çay ve Yeşil Yol Projesi
Yazarlar: Şengül Atasoy , Ahmet Tekbıyık , Osman Şinasi Yüca
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1280

0

1280

Ortaokul Öğrencilerinin Özel Etüt Merkezlerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Kader Birinci Konur , Ahmet Tekbıyık , Ayşegül Dede
Yayın Bilgisi: 2017 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.341085
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2581

1

2581

Fizik ders kitaplarının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
Yazarlar: Aysegul Arslan, Ahmet Tekbıyık , Orhan Ercan
Yayın Bilgisi: 2012 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181048
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1952

0

1952

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Afet ve Risk Dergisi
Afet ve Risk Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Editörlük
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Alan Editörü
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Alan Editörü

Hakemlik

International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Disiplinler Arası Problem Çözme Etkinliklerinin Uygulandığı Fen Bilimleri Dersinde Öğrencilerin Yaratıcı Problem Çözme Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sevim Alın , Ahmet Tekbıyık
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1308984
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

1

0

609

Afet Eğitimi ve Disiplinlerarası Öğretim: Öğretmenler Ne Düşünüyor?
Yazarlar: Kader Birinci Konur , Gülşah Sezen Vekli , Ayşegül Şeyihoğlu , Ahmet Tekbıyık , Ayça Kartal
Yayın Bilgisi: 2023 , Afet ve Risk Dergisi
DOI: 10.35341/afet.1247735
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1287

4

0

1287

Education for Sustainable Development in Primary School: Improvement of Students’ Ecocriticism Skills
Yazarlar: Ahmet Tekbiyik , Mustafa Celik
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.568716
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1506

1

0

1506

Fizik ders kitaplarının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
Yazarlar: Aysegul Arslan, Ahmet Tekbıyık , Orhan Ercan
Yayın Bilgisi: 2012 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181048
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1952

2

0

1952

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.