Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Burçin Gökkurt Özdemir
Prof. Dr.
Bartın Üniversitesi
Yayın
20
Hakemlik
25
CrossRef Atıf
64
TR Dizin Atıf
126
20
Yayın
25
Hakemlik
64
CrossRef Atıf
126
TR Dizin Atıf
0000-0002-1551-0113
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
technology-supported mathematics teaching, geometry teaching, pedagogical content knowledge, mind and intelligence games, problem solving, problem posing and misconceptions.
Kurum
Bartın Üniversitesi
Popüler Yayınları
Matematik Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarına Yönelik Öğretimsel Açıklamaları: Olasılık Konusu
Yazarlar: Gülsüm Gülşah Bursalı,
Burçin Gökkurt-özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.639384
ATIF
4
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4876
4
ATIF
5
FAVORİ
4876
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin En Büyük Ortak Bölen ve En Küçük Ortak Kat Konusundaki Bilgi Oluşturma Süreçlerinin RBC+C Modeli ile İncelenmesi
Yazarlar: Özlem Çubukluöz,
Tuba Adıgüzel
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Recai Akkaya
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.459903
ATIF
1
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2203
1
ATIF
3
FAVORİ
2203
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
,
Tuğba Örnek
, Fatih Hayat,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000145637
ATIF
33
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
12220
33
ATIF
2
FAVORİ
12220
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9399
0
ATIF
2
FAVORİ
9399
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Kesirlerin Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
, Yasin Soylu, Özge Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.23191
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3333
6
ATIF
1
FAVORİ
3333
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ostrowski Type Inequalities Including Riemann-Liouville Fractional Integrals for Two Variable Functions
Yazarlar:
Samet Erden
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Sevgi Kılıçer
,
Canmert Demır
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Konuralp Journal of Mathematics
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
172
0
FAVORİ
172
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Digital Games Designed By Prospective Teachers in The Scratch Program Through The Eyes of Mathematics Teachers
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
, Rabia Basır, Aleyna Balbay, Patmanur Meredova, Kübra Çağlar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal on Lifelong Education and Leadership
DOI: 10.25233/ijlel.994301
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
774
0
FAVORİ
774
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine İlişkin Öz-Yeterlik, Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik, Matematiksel İnançları ve Bu İnançlar Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Tamer Kutluca
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.465800
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2043
1
FAVORİ
2043
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Veri İşleme Öğrenme Alanına Yönelik Serbest Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Sündüse Kübra Çomarlı
,
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1346
0
FAVORİ
1346
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarına Yönelik Öğretimsel Açıklamaları: Olasılık Konusu
Yazarlar: Gülsüm Gülşah Bursalı,
Burçin Gökkurt-özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.639384
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4876
5
FAVORİ
4876
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin En Büyük Ortak Bölen ve En Küçük Ortak Kat Konusundaki Bilgi Oluşturma Süreçlerinin RBC+C Modeli ile İncelenmesi
Yazarlar: Özlem Çubukluöz,
Tuba Adıgüzel
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Recai Akkaya
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.459903
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2203
3
FAVORİ
2203
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9399
2
FAVORİ
9399
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Sürecinde Sözel Problemleri Sorgulama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Neslihan Usta
, Özge Demir,
Melis Minisker
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.330626
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2523
0
FAVORİ
2523
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Matematik ve Fen Eğitiminde Kavram Yanılgılarıyla İlgili Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri: Tematik Bir İnceleme
Yazarlar:
Tuba Adıgüzel
, Furkan Şimşir, Özlem Çubukluöz,
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6193
0
FAVORİ
6193
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Sözel Problemleri Değişkensiz Çözmede Kullandıkları Stratejiler ve Yöntemler
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Meltem Koçak
,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6208
0
FAVORİ
6208
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEĞE İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Muamber Yılmaz
, Ramazan Bayraktar,
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1311
0
FAVORİ
1311
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmeni Adaylarının Silindir Kavramıyla İlgili Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Meltem Koçak
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2500
0
FAVORİ
2500
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Olasılık Kavramlarına İlişkin Alan Bilgileri: Ayrık-Ayrık Olmayan Olaylar, Bağımlı-Bağımsız Olaylar
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.291351
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11284
0
FAVORİ
11284
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf ve Matematik Öğretmenlerinin Kavram Yanılgılarına İlişkin Açıklamaları
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
, Ramazan Bayraktar,
Muamber Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.284301
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
24166
0
FAVORİ
24166
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin Sonsuzluk, Belirsizlik ve Tanımsızlık Kavramlarına ilişkin Öğretimsel Açıklamaları
Yazarlar:
Nur Sırmacı
,
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10413
0
FAVORİ
10413
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Pedagojik Alan Bilgilerinin Bazı Bileşenler Açısından İncelenmesi: Koni Örneği
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.14548
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3164
0
FAVORİ
3164
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Özdeşliklerin Mantıksal Çıkarımının Öğretilmesine İlişkin Görüşleri Ve Bu Mantıksal Çıkarımları Kullanma Becerileri (Teachers' Opinions on Teaching the Logical Inference of Identities and Using Skills..) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655
Yazarlar:
Ahmet Yılmaz
,
Burçin Gökkurt
,
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4361
0
FAVORİ
4361
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİKSEL ALAN BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ: PRİZMA ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194937
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7323
0
FAVORİ
7323
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Kesirlerin Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
, Yasin Soylu, Özge Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.23191
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3333
1
FAVORİ
3333
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
,
Tuğba Örnek
, Fatih Hayat,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000145637
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
12220
2
FAVORİ
12220
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Journal of Computer and Education Research
Konuralp Journal of Mathematics
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Bartın University Journal of Faculty of Education
Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Bartın University Journal of Faculty of Education
Hakemlik
Academy Journal of Educational Sciences
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yayınlar
Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine İlişkin Öz-Yeterlik, Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik, Matematiksel İnançları ve Bu İnançlar Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Tamer Kutluca
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.465800
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2043
2
ATIF
1
FAVORİ
2043
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarına Yönelik Öğretimsel Açıklamaları: Olasılık Konusu
Yazarlar: Gülsüm Gülşah Bursalı,
Burçin Gökkurt-özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.639384
ATIF
4
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4876
4
ATIF
5
FAVORİ
4876
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin En Büyük Ortak Bölen ve En Küçük Ortak Kat Konusundaki Bilgi Oluşturma Süreçlerinin RBC+C Modeli ile İncelenmesi
Yazarlar: Özlem Çubukluöz,
Tuba Adıgüzel
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Recai Akkaya
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.459903
ATIF
1
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2203
1
ATIF
3
FAVORİ
2203
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Sürecinde Sözel Problemleri Sorgulama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Neslihan Usta
, Özge Demir,
Melis Minisker
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.330626
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2523
2
ATIF
0
FAVORİ
2523
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Olasılık Kavramlarına İlişkin Alan Bilgileri: Ayrık-Ayrık Olmayan Olaylar, Bağımlı-Bağımsız Olaylar
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.291351
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11284
1
ATIF
0
FAVORİ
11284
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf ve Matematik Öğretmenlerinin Kavram Yanılgılarına İlişkin Açıklamaları
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
, Ramazan Bayraktar,
Muamber Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.284301
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
24166
6
ATIF
0
FAVORİ
24166
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Pedagojik Alan Bilgilerinin Bazı Bileşenler Açısından İncelenmesi: Koni Örneği
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.14548
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3164
2
ATIF
0
FAVORİ
3164
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Özdeşliklerin Mantıksal Çıkarımının Öğretilmesine İlişkin Görüşleri Ve Bu Mantıksal Çıkarımları Kullanma Becerileri (Teachers' Opinions on Teaching the Logical Inference of Identities and Using Skills..) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655
Yazarlar:
Ahmet Yılmaz
,
Burçin Gökkurt
,
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4361
1
ATIF
0
FAVORİ
4361
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİKSEL ALAN BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ: PRİZMA ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194937
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7323
6
ATIF
0
FAVORİ
7323
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Kesirlerin Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
, Yasin Soylu, Özge Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.23191
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3333
6
ATIF
1
FAVORİ
3333
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt
,
Tuğba Örnek
, Fatih Hayat,
Yasin Soylu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000145637
ATIF
33
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
12220
33
ATIF
2
FAVORİ
12220
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat