Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Neslihan Usta
Yrd. Doç. Dr.
BARTIN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yayın
9
Hakemlik
17
CrossRef Atıf
10
9
Yayın
17
Hakemlik
10
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
BARTIN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Popüler Yayınları
Oyunlarla Matematik Öğretiminin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Ayşe Derya Işık
, Fatih Taş, Gonca Gülay, Gülsün Şahan,
Süreyya Genç
, Fatma Diril, Özge Demir, Kazım Küçük
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506917
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1430
4
ATIF
2
FAVORİ
1430
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Ölçüler Konusunda Öğrenci Hatalarını Tespit Etme Becerileri ve Hataların Giderilmesine İlişkin Önerileri
Yazarlar:
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.451075
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2544
1
ATIF
1
FAVORİ
2544
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine İlişkin Öz-Yeterlik, Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik, Matematiksel İnançları ve Bu İnançlar Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Tamer Kutluca
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.465800
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2004
2
ATIF
1
FAVORİ
2004
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9310
0
ATIF
1
FAVORİ
9310
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Probleme Dayalı Öğrenmenin Ortaöğretim Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi ve Sürece İlişkin Öğrenci Görüşleri: Çember ve Daire Örneği
Yazarlar:
Alev Altun
,
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
369
0
FAVORİ
369
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitimde Sözel Oyunların Kullanılması ile Yapılan Öğretimin 6. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarılarına Etkisi
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Büşra Çağan
,
Şeref Mirasyedioğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
584
0
FAVORİ
584
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine İlişkin Öz-Yeterlik, Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik, Matematiksel İnançları ve Bu İnançlar Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Tamer Kutluca
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.465800
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2004
1
FAVORİ
2004
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Ölçüler Konusunda Öğrenci Hatalarını Tespit Etme Becerileri ve Hataların Giderilmesine İlişkin Önerileri
Yazarlar:
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.451075
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2544
1
FAVORİ
2544
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Oyunlarla Matematik Öğretiminin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Ayşe Derya Işık
, Fatih Taş, Gonca Gülay, Gülsün Şahan,
Süreyya Genç
, Fatma Diril, Özge Demir, Kazım Küçük
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506917
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1430
2
FAVORİ
1430
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9310
1
FAVORİ
9310
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Sürecinde Sözel Problemleri Sorgulama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Neslihan Usta
, Özge Demir,
Melis Minisker
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.330626
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2507
0
FAVORİ
2507
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Özdeşliklerin Mantıksal Çıkarımının Öğretilmesine İlişkin Görüşleri Ve Bu Mantıksal Çıkarımları Kullanma Becerileri (Teachers' Opinions on Teaching the Logical Inference of Identities and Using Skills..) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655
Yazarlar:
Ahmet Yılmaz
,
Burçin Gökkurt
,
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4335
0
FAVORİ
4335
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bartın İli Ortaokullar Arası Matematik Yarışmasına Katılan Öğrencilere Göre Matematikte Başarılı Olmalarını Sağlayan Faktörler
Yazarlar:
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2127
0
FAVORİ
2127
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
İlköğretim Online
Journal of Computer and Education Research
Hakemlik
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
EDUCATIONE
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine İlişkin Öz-Yeterlik, Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik, Matematiksel İnançları ve Bu İnançlar Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Tamer Kutluca
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.465800
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2004
2
ATIF
1
FAVORİ
2004
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Ölçüler Konusunda Öğrenci Hatalarını Tespit Etme Becerileri ve Hataların Giderilmesine İlişkin Önerileri
Yazarlar:
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.451075
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2544
1
ATIF
1
FAVORİ
2544
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Oyunlarla Matematik Öğretiminin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi
Yazarlar:
Neslihan Usta
,
Ayşe Derya Işık
, Fatih Taş, Gonca Gülay, Gülsün Şahan,
Süreyya Genç
, Fatma Diril, Özge Demir, Kazım Küçük
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506917
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1430
4
ATIF
2
FAVORİ
1430
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Sürecinde Sözel Problemleri Sorgulama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burçin Gökkurt Özdemir
,
Neslihan Usta
, Özge Demir,
Melis Minisker
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.330626
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2507
2
ATIF
0
FAVORİ
2507
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Özdeşliklerin Mantıksal Çıkarımının Öğretilmesine İlişkin Görüşleri Ve Bu Mantıksal Çıkarımları Kullanma Becerileri (Teachers' Opinions on Teaching the Logical Inference of Identities and Using Skills..) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655
Yazarlar:
Ahmet Yılmaz
,
Burçin Gökkurt
,
Neslihan Usta
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4335
1
ATIF
0
FAVORİ
4335
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat