avatar
Selma Şenel Doç. Dr. Balıkesir University
Yayın 16 Hakemlik 42 CrossRef Atıf 144 TR Dizin Atıf 86
16 Yayın
42 Hakemlik
144 CrossRef Atıf
86 TR Dizin Atıf
0000-0002-5803-0793

Uzmanlık Alanları

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları Bilgisayar Tabanlı Sınav Uygulamaları

Kurum

Balıkesir University

Yayınlar

Comparison of CAT Procedures at Low Ability Levels: A Simulation Study and Analysis in the Context of Students with Disabilities
Yazarlar: Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2024 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 130

0

130

Ortaöğretime Geçiş Merkezi Sınavının Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
Yazarlar: Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.1135479
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 353

0

353

Development of Test-Taking Strategies Scale: High School and Undergraduate Form
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.888368
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 543

0

543

Remote Assessment in Higher Education during COVID-19 Pandemic
Yazarlar: Selma Şenel , Hüseyin Can Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.820140
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3415

0

3415

Öğretmen İhtiyaçlarına Dönük Web Tabanlı “Ölçme ve Değerlendirme” Eğitim Seti Tasarımı
Yazarlar: Selma Şenel , Serpil Günaydın , Bülent Pekdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.839841
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 585

0

585

Use of take-home exam for remote assessment: A case study from Turkey
Yazarlar: Selma Şenel , Hüseyin Can Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.912965
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1124

0

1124

Değişen Madde Fonksiyonunun Belirlenmesinde “difR” R Paketinin Kullanımı: Ortaöğretime Geçiş Sınavı Fen Alt Testi
Yazarlar: Betül Alatlı , Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.684727
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2091

0

2091

Herkes İçin Mobil Öğrenme: Mobil Uygulamaların Evrensel Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Selma Şenel , Hüseyin Şenel, Serpil Günaydın
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.377503
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4302

0

4302

Üniversite Öğrencilerinin Siber Aylaklık Seviyelerini Yordayan Faktörler
Yazarlar: Selma Şenel , Serpil Günaydın , Mustafa Tuncay Sarıtaş , Harun Çiğdem
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2376
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2140

0

2140

Programlama Konusu “Kazanımları” ile “Sınıf İçi Ölçme Süreçlerinin” Bilişsel Düzeylerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Computers in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2652

0

2652

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Dinleme Stratejilerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Selma Şenel , Ersoy Topuzkanamış
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.397642
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2257

0

2257

Kimya Öğretmenlerinin Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Yaşadıkları Problemler ve Yetersizlikler
Yazarlar: Selma Şenel , Bülent Pekdağ , Serpil Günaydın
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.437824
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

0

1374

Öğretim Elemanlarının Teknoloji Destekli Sınıflardaki Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Algıları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Selma Şenel , Bülent Pekdağ , Mustafa Tuncay Sarıtaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.363938
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2867

0

2867

Ankara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programına Katılan Öğrencilerin Akademik Başarılarını Yordayan Faktörler
Yazarlar: Selma Şenel , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.87414
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2883

0

2883

Görme Engelli Öğrencilerin Üniversite Giriş Sınavı Deneyimleri
Yazarlar: Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2015 , Hacettepe Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5481

0

5481

Lojistik Regresyon Analizinin Kullanıldığı Makaleler Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Selma Şenel , Betül Alatlı
Yayın Bilgisi: 2014 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.67169
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13396

0

13396

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Hacettepe Journal of Educational Research
Hacettepe Journal of Educational Research
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Editörlük
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
İstatistik Editörü
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Alan Editörü
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
İstatistik Editörü
Kurul Üyeliği
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Ortaöğretime Geçiş Merkezi Sınavının Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
Yazarlar: Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.1135479
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 353

1

0

353

Development of Test-Taking Strategies Scale: High School and Undergraduate Form
Yazarlar: Emine Burcu Tunç , Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.888368
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 543

1

0

543

Remote Assessment in Higher Education during COVID-19 Pandemic
Yazarlar: Selma Şenel , Hüseyin Can Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.820140
ATIF 60 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3415

60

0

3415

Use of take-home exam for remote assessment: A case study from Turkey
Yazarlar: Selma Şenel , Hüseyin Can Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.912965
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1124

9

0

1124

Değişen Madde Fonksiyonunun Belirlenmesinde “difR” R Paketinin Kullanımı: Ortaöğretime Geçiş Sınavı Fen Alt Testi
Yazarlar: Betül Alatlı , Selma Şenel
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.684727
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2091

1

0

2091

Herkes İçin Mobil Öğrenme: Mobil Uygulamaların Evrensel Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Selma Şenel , Hüseyin Şenel, Serpil Günaydın
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.377503
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4302

4

0

4302

Üniversite Öğrencilerinin Siber Aylaklık Seviyelerini Yordayan Faktörler
Yazarlar: Selma Şenel , Serpil Günaydın , Mustafa Tuncay Sarıtaş , Harun Çiğdem
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2376
ATIF 20 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2140

20

0

2140

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Dinleme Stratejilerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Selma Şenel , Ersoy Topuzkanamış
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.397642
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2257

1

0

2257

Kimya Öğretmenlerinin Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Yaşadıkları Problemler ve Yetersizlikler
Yazarlar: Selma Şenel , Bülent Pekdağ , Serpil Günaydın
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.437824
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

9

0

1374

Öğretim Elemanlarının Teknoloji Destekli Sınıflardaki Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Algıları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Selma Şenel , Bülent Pekdağ , Mustafa Tuncay Sarıtaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.363938
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2867

3

0

2867

Ankara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programına Katılan Öğrencilerin Akademik Başarılarını Yordayan Faktörler
Yazarlar: Selma Şenel , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.87414
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2883

4

0

2883

Lojistik Regresyon Analizinin Kullanıldığı Makaleler Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Selma Şenel , Betül Alatlı
Yayın Bilgisi: 2014 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.67169
ATIF 31 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13396

31

0

13396

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.