Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Halis Sakız
Prof. Dr.
MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ
Yayın
12
Hakemlik
31
CrossRef Atıf
21
12
Yayın
31
Hakemlik
21
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Uygulamalı ve Gelişimsel Psikoloji
Eğitim Psikolojisi
Kurum
MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Ergenlerde Eğitim Stresi ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkide Üstbilişsel Farkındalığın Aracı Rolü
Yazarlar:
Hakan Sarıçam
,
İsmail Çelik
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Education and Future
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1109
0
ATIF
1
FAVORİ
1109
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Almanca Öğretim Programının Kapsayıcı Eğitim İlkeleri Etrafında Yeniden Düzenlenmesi
Yazarlar: Neşe Tuzcuoğlu Bülbül,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2794
0
ATIF
1
FAVORİ
2794
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Olağanüstü Koşullarda Öğretmenlerde Tükenmişlik: Covid-19’a İlişkin bir Karma Desen Araştırması
Yazarlar:
Rümeysa Kapçak
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1125141
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
733
0
FAVORİ
733
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BEŞİNCİ SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KAPSAYICI EĞİTİM İLKELERİ ETRAFINDA İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgül Gültekin Talayhan
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.881080
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1387
0
FAVORİ
1387
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kapsayıcı Eğitimin Psikolojisi: Güncel Eğilimler, Güncellenen Uygulamalar
Yazarlar:
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
DOI: 10.37233/TRSPED.2022.0120
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4369
0
FAVORİ
4369
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
COVID-19 Sürecinde Önleyici Davranışlar ile Yaşam Kalitesi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Naif Ergün
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.974981
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
701
0
FAVORİ
701
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitimde Rehberlik Programının Kapsayıcı Eğitim İlkeleri Doğrultusunda Tasarlanması/Designing an Inclusive Guidance Program in Preschool Education
Yazarlar:
Hakan Göl
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Nitel Sosyal Bilimler
DOI: 10.47105/nsb.775160
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2160
0
FAVORİ
2160
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Almanca Öğretim Programının Kapsayıcı Eğitim İlkeleri Etrafında Yeniden Düzenlenmesi
Yazarlar: Neşe Tuzcuoğlu Bülbül,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2794
1
FAVORİ
2794
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Aday Öğretmen Yetiştirme Programının Etkililiğine İlişkin Aday ve Danışman Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Serdar Bozan
, Abdurrahman Ekinci,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.466469
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2794
0
FAVORİ
2794
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Çocuklarda ve Ebeveynlerinde Yaşam Kalitesi
Yazarlar:
Halis Sakız
, Güldest Baş
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.392308
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7825
0
FAVORİ
7825
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’deki Psikoloji Araştırmalarının Metodolojik Haritasının Çıkarılması
Yazarlar:
Halis Sakız
,
Güldest Baş
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2359
0
FAVORİ
2359
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ergenlerde Eğitim Stresi ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkide Üstbilişsel Farkındalığın Aracı Rolü
Yazarlar:
Hakan Sarıçam
,
İsmail Çelik
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Education and Future
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1109
1
FAVORİ
1109
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenme Güçlüğünde Yaşanan Zorlukların Eğitsel Çerçevede İncelenmesi
Yazarlar:
Halis Sakız
,
Zeynep Hande Sart
,
Abdurrahman Ekinci
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8339
0
FAVORİ
8339
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
bütünleştirici bir Göç Psikolojisinin Oluşturulması
Yazarlar:
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Göç Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
896
0
FAVORİ
896
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Göç Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Journal of Education and Future
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nitel Sosyal Bilimler
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Editörlük
Humanistic Perspective
Alan Editörü
Mukaddime
Alan Editörü
Nitel Sosyal Bilimler
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Humanistic Perspective
Mukaddime
Nitel Sosyal Bilimler
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Asya Studies
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
HAFIZA
Humanistic Perspective
Journal of Economy Culture and Society
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Mukaddime
Nitel Sosyal Bilimler
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Yayınlar
Olağanüstü Koşullarda Öğretmenlerde Tükenmişlik: Covid-19’a İlişkin bir Karma Desen Araştırması
Yazarlar:
Rümeysa Kapçak
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1125141
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
733
1
ATIF
0
FAVORİ
733
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BEŞİNCİ SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KAPSAYICI EĞİTİM İLKELERİ ETRAFINDA İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgül Gültekin Talayhan
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.881080
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1387
3
ATIF
0
FAVORİ
1387
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kapsayıcı Eğitimin Psikolojisi: Güncel Eğilimler, Güncellenen Uygulamalar
Yazarlar:
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
DOI: 10.37233/TRSPED.2022.0120
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4369
6
ATIF
0
FAVORİ
4369
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
COVID-19 Sürecinde Önleyici Davranışlar ile Yaşam Kalitesi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Naif Ergün
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.974981
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
701
1
ATIF
0
FAVORİ
701
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitimde Rehberlik Programının Kapsayıcı Eğitim İlkeleri Doğrultusunda Tasarlanması/Designing an Inclusive Guidance Program in Preschool Education
Yazarlar:
Hakan Göl
,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Nitel Sosyal Bilimler
DOI: 10.47105/nsb.775160
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2160
4
ATIF
0
FAVORİ
2160
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Aday Öğretmen Yetiştirme Programının Etkililiğine İlişkin Aday ve Danışman Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Serdar Bozan
, Abdurrahman Ekinci,
Halis Sakız
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.466469
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2794
1
ATIF
0
FAVORİ
2794
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Çocuklarda ve Ebeveynlerinde Yaşam Kalitesi
Yazarlar:
Halis Sakız
, Güldest Baş
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.392308
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7825
5
ATIF
0
FAVORİ
7825
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat