Mehmet Arif Bozan profil resmi
Mehmet Arif Bozan Dr. Öğr. Üyesi İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 11 Hakemlik 19 CrossRef Atıf 9
11 Yayın
19 Hakemlik
9 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Temel Eğitim

Kurum

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İLKOKULLARDA EĞİTİM GÖREN SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN UYUM SÜRECİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan , Ahmet Oğuz Akçay , Engin Karahan
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.960017
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3171

2

1

3171

Ortaokul Öğrencilerinin RGM Tasarımlarının İncelenmesi: Çılgın Makineler Yarışıyor
Yazarlar: Engin Karahan , Ahmet Oğuz Akçay , Mehmet Arif Bozan , Ömer Garan, Şenay Doğaner
Yayın Bilgisi: 2022 , İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 355

0

1

355

Yayınlar

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlıklarıyla Türkçe Öğretimi Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Şimal Sarıaslan , Beste Günçiçek , Bedriye Ülgül , Mehmet Arif Bozan
Yayın Bilgisi: 2024 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1568318
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 58

0

58

We Read but How: Research on Reading and Reading Comprehension Skills
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1370135
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 604

0

604

İlkokul Düzeyı̇nde İkı̇ncı̇ Dı̇l Olarak Türkçe Öğretı̇mı̇: Karşılaştırmalı Bı̇r Durum Çalışması
Yazarlar: Özge Güneş , Hüseyin Anılan , Mehmet Arif Bozan
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 279

0

279

A q method study on gender (in)equality in faculties of education in turkey: “The glass ceiling is everywhere!”
Yazarlar: Burcu Sel , Mehmet Arif Bozan
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.14.11.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 501

0

501

Sınıf Öğretmenlerinin Eğitimde Oyunlaştırmaya İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Neslihan Arslan , Mehmet Arif Bozan , Mehmet Ayar
Yayın Bilgisi: 2023 , Harran Maarif Dergisi
DOI: 10.22596/hej.1374952
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 926

0

926

Mesleğe Yeni Başlayan Sınıf Öğretmenlerinin Pandemi Sürecindeki Deneyimlerine Dönük Fenomenolojik Bir Çalışma
Yazarlar: Ahmet Oğuz Akçay , Mehmet Arif Bozan , Engin Karahan
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 339

0

339

AN INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ CRITICAL THINKING DISPOSITIONS AND DECISION-MAKING SKILLS
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan , Engin Karahan , Ahmet Oğuz Akçay , İsmail Mustafa Akçay
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1205285
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

0

1374

Ortaokul Öğrencilerinin RGM Tasarımlarının İncelenmesi: Çılgın Makineler Yarışıyor
Yazarlar: Engin Karahan , Ahmet Oğuz Akçay , Mehmet Arif Bozan , Ömer Garan, Şenay Doğaner
Yayın Bilgisi: 2022 , İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 355

1

355

Suriyeli Öğrencilerin Eğitiminde Görevli Olan Öğretmenlerin COVİD-19 Salgınındaki Deneyimleri
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan , Şengül Saime Anagün , Hüseyin Anılan
Yayın Bilgisi: 2022 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 381

0

381

İLKOKULLARDA EĞİTİM GÖREN SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN UYUM SÜRECİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan , Ahmet Oğuz Akçay , Engin Karahan
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.960017
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3171

1

3171

STEM Focused Professional Development Process Of Elementary School Teachers: An Action Research
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan , S. Şengül Anagün
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.520851
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1622

0

1622

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi

Yayınlar

A q method study on gender (in)equality in faculties of education in turkey: “The glass ceiling is everywhere!”
Yazarlar: Burcu Sel , Mehmet Arif Bozan
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.14.11.1
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 501

1

0

501

AN INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ CRITICAL THINKING DISPOSITIONS AND DECISION-MAKING SKILLS
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan , Engin Karahan , Ahmet Oğuz Akçay , İsmail Mustafa Akçay
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1205285
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

5

0

1374

İLKOKULLARDA EĞİTİM GÖREN SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN UYUM SÜRECİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan , Ahmet Oğuz Akçay , Engin Karahan
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.960017
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3171

2

1

3171

STEM Focused Professional Development Process Of Elementary School Teachers: An Action Research
Yazarlar: Mehmet Arif Bozan , S. Şengül Anagün
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.520851
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1622

1

0

1622

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.