avatar
Menekşe Seden Tapan Broutın Prof. Dr. Bursa Uludağ Üniversitesi
Yayın 25 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 16 TR Dizin Atıf 23
25 Yayın
6 Hakemlik
16 CrossRef Atıf
23 TR Dizin Atıf
0000-0002-1860-852X
58136910000

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

Bursa Uludağ Üniversitesi

Popüler Yayınları

Türkiye-Kazakistan İlköğretim Matematik Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Çalışma
Yazarlar: Elionora-shofika Khalidova, Menekşe Seden Tapan-broutin
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017..-356324
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1935

0

1

1935

REACT+G Öğretim Yaklaşımına Yönelik Bir Eylem Araştırması: “Thales Paralellik İlkesi”
Yazarlar: Mehmet İhsan Yurtyapan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.684808
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1483

0

1

1483

ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK TASARLANAN TEKNOLOJİ DESTEKLİ ÖĞRETİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Serkan Gürsan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Jale İpek
Yayın Bilgisi: 2021 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.862527
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2882

2

1

2882

Matematik Öğretmen Adaylarının ChatGPT ile Başlangıç Deneyimlerinde Sordukları Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1299680
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2787

4

1

2787

Eğitim-Öğretim Sürecinde Yeni Nesil Soruların Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ebubekir Öz , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 429

0

1

429

Yayınlar

Uzaktan Eğitime Geçiş Sürecinde Bir Öğretim Üyesinin Farklılaşan Yaşantılarının Dokümantal Çerçeveden İncelenmesi
Yazarlar: Naz Mardani , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1442986
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 62

0

62

Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Sözel ve Cebirsel İfadeleri Birbirine Dönüştürme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Yağız , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1227741
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 290

0

290

Matematik Öğretmen Adaylarının Üretken Yapay Zeka ile Ders Planları Geliştirme Süreçlerindeki Kullanım Şemaları
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1347061
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 656

0

656

Eğitim-Öğretim Sürecinde Yeni Nesil Soruların Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ebubekir Öz , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 429

1

429

An Examination of Mathematics Teachers’ Mathematical Language Usage
Yazarlar: Zeynep Özaydın , Menekşe Seden Tapan Broutın , Çiğdem Arslan
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.88.10.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 333

0

333

An investigation on the mathematics teaching programs for gifted students based on teachers' opinions
Yazarlar: Derya Zengin , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1336705
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 406

0

406

Technology supported teaching implementations designed to improve critical thinking skills
Yazarlar: Serkan Gürsan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Jale İpek
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1219270
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 327

0

327

Matematik Öğretmen Adaylarının ChatGPT ile Başlangıç Deneyimlerinde Sordukları Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1299680
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2787

1

2787

Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabında Bulunan Çözümlü Örneklerinde Geometrik Muhakeme
Yazarlar: Sema Nur Kaya , Menekşe Seden Tapan Broutın , Çiğdem Arslan , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1069045
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 650

0

650

Özel Yetenekli Öğrencilerin Resim, Müzik ve Sayısal Yeteneklerine Göre Matematiksel Okuryazarlık Problemlerini Çözüm Süreçlerinin İrdelenmesi
Yazarlar: Burcu Karaduman , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1150966
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 476

0

476

Yedinci sınıf öğrencilerinin cebir konusundaki çoklu temsiller arası geçiş süreçlerinin incelenmesi
Yazarlar: Gökhan Yağız , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1228562
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

0

609

Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması
Yazarlar: Şirin İlkörücü , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 628

0

628

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Zihin Haritasıyla İlgili Görüşleri
Yazarlar: Tuba Yenil , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2022 , Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47140/kusbder.1127975
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 537

0

537

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarında Bir Çizgi Grafiğinin Görsel ve Bilişsel Yapılandırılması
Yazarlar: Şirin İlkörücü , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2022 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1099612
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 408

0

408

Hibrit Eğitim Sürecinde Cebirsel İfadeler Konusunun Öğretiminde Bir Matematik Öğretmeninin Kullandığı Kaynakların İncelenmesi
Yazarlar: Murtaza Karakaş , Menekşe Seden Tapan Broutın , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 669

0

669

Analyses of the Document Formation Process of a Lecturer in a Digital Environment
Yazarlar: Sema Nur Kaya , Menekşe Seden Tapan Broutın , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1007636
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 432

0

432

ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK TASARLANAN TEKNOLOJİ DESTEKLİ ÖĞRETİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Serkan Gürsan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Jale İpek
Yayın Bilgisi: 2021 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.862527
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2882

1

2882

Öğretim Üyelerinin Öğretim Sürecinde Kullandıkları Kaynaklar
Yazarlar: Hülya Sert Çelik , Kübra Uzun Yazıcı , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.883478
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 460

0

460

REACT+G Öğretim Yaklaşımına Yönelik Bir Eylem Araştırması: “Thales Paralellik İlkesi”
Yazarlar: Mehmet İhsan Yurtyapan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.684808
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1483

1

1483

İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Matematik Başarısına Etkisi Ve Öğrencilerin Yönteme İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Ayşegül Gülsar, Menekşe Seden Tapan-broutın , Şirin İlkörücü
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.356226
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1694

0

1694

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının İnternet Ortamındaki Kaynakları Kullanım Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan-broutın
Yayın Bilgisi: 2017 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.369246
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 807

0

807

Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Asal Sayılar Kavramının Öğretimi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Burcu Nur Baştürk Şahin , Gökhan Şahin, Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.373146
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2271

0

2271

Türkiye-Kazakistan İlköğretim Matematik Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Çalışma
Yazarlar: Elionora-shofika Khalidova, Menekşe Seden Tapan-broutin
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017..-356324
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1935

1

1935

Bir Matematiksel Problem Durumu: Kesik Üçgenler
Yazarlar: Sümeyye Gürhan , Menekşe Seden Tapan Broutin
Yayın Bilgisi: 2017 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.327037
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3958

0

3958

GOTİK ESERLERDE MATEMATİK: ÜÇLÜ YONCA ÖRNEĞİ
Yazarlar: Hülya Bozyokuş, Hatice Kübra Güler , Menekşe Tapan , Rıdvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2016 , Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2798

0

2798

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Matematik Öğretmen Adaylarının ChatGPT ile Başlangıç Deneyimlerinde Sordukları Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1299680
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2787

4

1

2787

Özel Yetenekli Öğrencilerin Resim, Müzik ve Sayısal Yeteneklerine Göre Matematiksel Okuryazarlık Problemlerini Çözüm Süreçlerinin İrdelenmesi
Yazarlar: Burcu Karaduman , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1150966
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 476

1

0

476

Yedinci sınıf öğrencilerinin cebir konusundaki çoklu temsiller arası geçiş süreçlerinin incelenmesi
Yazarlar: Gökhan Yağız , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1228562
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

1

0

609

ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK TASARLANAN TEKNOLOJİ DESTEKLİ ÖĞRETİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Serkan Gürsan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Jale İpek
Yayın Bilgisi: 2021 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.862527
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2882

2

1

2882

İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Matematik Başarısına Etkisi Ve Öğrencilerin Yönteme İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Ayşegül Gülsar, Menekşe Seden Tapan-broutın , Şirin İlkörücü
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.356226
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1694

4

0

1694

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının İnternet Ortamındaki Kaynakları Kullanım Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan-broutın
Yayın Bilgisi: 2017 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.369246
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 807

3

0

807

Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Asal Sayılar Kavramının Öğretimi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Burcu Nur Baştürk Şahin , Gökhan Şahin, Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.373146
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2271

1

0

2271

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.