Abdurrahman Kılıç profil resmi
Abdurrahman Kılıç
Yayın 23 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 20
23 Yayın
0 Hakemlik
20 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

DEMOKRATİK YAŞAMA DAYALI ÖĞRENME MODELİNİN ÖĞRENCİLERİN DEMOKRASİ ALGILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.831903
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1114

1

2

1114

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÖZEL DERS ALMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayşe Betül Akdemir , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-589261
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1998

5

2

1998

Özel Ders Desteği Almada Öğretmen Tercihlerini Etkileyen Faktörler
Yazarlar: Ayşe Betül Akdemir , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.566202
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1603

1

2

1603

Öğrencilerin Sevgi, Demokrasi ve Öğrenci Merkezli Eğitim Algıları
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1051

0

1

1051

ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN DERS İŞLEYİŞ SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Çağla Pınar Şensoy , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-874046
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2206

2

1

2206

Yayınlar

Türkçe Dersi Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitim Öğretmenlik Uygulaması Sürecine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Samet Akalın , Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2023 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1321778
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 369

0

369

Demokrasi Algısı Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Abdurrahman Kılıç , Burcu Ökmen , Şeyma Şahin
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.1255927
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 343

0

343

Problem Tabanlı Ölçme ve Değerlendirme Dersine Yönelik Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2022 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.969273
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 465

0

465

Özel Ders İşleniş Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Betül Akdemir , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.927905
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1642

0

1642

Sevgi Algısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Abdurrahman Kılıç , Şeyma Şahin , Burcu Ökmen
Yayın Bilgisi: 2022 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1035332
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 537

0

537

MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİNİN VARLIĞI VE SEÇİM SÜRECİ
Yazarlar: Özlem Albayrakoğlu , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.851512
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 926

0

926

Demokratik Yaşama Dayalı Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Beceri, Değer ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2022 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1050247
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 389

1

389

İlkokul, Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Eğitim Algılarına İlişkin Kavram Ağları
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.797519
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1094

0

1094

Üniversite Hazırlık Öğrencileri İçin İngilizce Telaffuz Öğretimi: Bir İhtiyaç Analizi Çalışması
Yazarlar: Ahmet Dolmacı , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.763949
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 889

0

889

DEMOKRATİK YAŞAMA DAYALI ÖĞRENME MODELİNİN ÖĞRENCİLERİN DEMOKRASİ ALGILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.831903
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1114

2

1114

ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN DERS İŞLEYİŞ SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Çağla Pınar Şensoy , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-874046
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2206

1

2206

Öğrencilerin Sevgi Algılarına İlişkin Kavram Ağları
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.778203
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1760

0

1760

Karakter ve Değerler Eğitimi Dersinin Proje Tabanlı Öğrenmeye Göre Düzenlenmesi
Yazarlar: Şeyma Şahin , Burcu Ökmen , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1774

0

1774

İLKOKUL, ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOKRASİ ALGILARINA İLİŞKİN KAVRAM AĞLARI
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.683057
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1323

1

1323

Öğrencilerin Sevgi, Demokrasi ve Öğrenci Merkezli Eğitim Algıları
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1051

1

1051

Ters Yüz Öğrenme Modeline İlişkin Görüşler
Yazarlar: Şeyma Şahin , Zeynep Boyacı, Burcu Ökmen , Şahin Danişman , H. Merve Eriş Hasırcı, Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.600312
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 771

1

771

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÖZEL DERS ALMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayşe Betül Akdemir , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-589261
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1998

2

1998

Özel Ders Desteği Almada Öğretmen Tercihlerini Etkileyen Faktörler
Yazarlar: Ayşe Betül Akdemir , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.566202
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1603

2

1603

Rekabete Dayalı Eğitim Anlayışı Bağlamında Bilgi Yarışmalarına Bakış
Yazarlar: Burcu Ökmen , Şeyma Şahin , Zeynep Boyacı, Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.441169
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4950

1

4950

Sevgi Eğitimi Dersi Alan Öğrencilerin Sevgi ve Sevgi Eğitimi Dersine Dair Görüşleri
Yazarlar: Şeyma Şahin , Burcu Ökmen , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8499

0

8499

HAFIZ İMAM HATİP ORTAOKULLARINDAKİ HAFIZLIK EĞİTİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETİCİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Abdullah Adıgüzel , Abdurrahman Kılıç , Engin Aslanargun , Şeyma Şahin , Burcu Ökmen , Zeynep Boyacı
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.363850
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7091

0

7091

The Effects of Religious Culture and Moral Knowledge Course Organized with Student-Centered Approach on Students’ Academic Achievement And Attitudes/Öğrenci Merkezli Anlayışa Göre Düzenlenen Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Öğrenci Başarılarına ve Tu
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1344

0

1344

EĞİTİM MÜFETTİŞLERİNİN ÖĞRETMEN DENETİMİNDE KULLANDIKLARI GÜÇ TÜRLERİ
Yazarlar: Ahmet Sapancı , Engin Aslanargun , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2014 , Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1331

0

1331

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü

Yayınlar

DEMOKRATİK YAŞAMA DAYALI ÖĞRENME MODELİNİN ÖĞRENCİLERİN DEMOKRASİ ALGILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.831903
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1114

1

2

1114

ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN DERS İŞLEYİŞ SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Çağla Pınar Şensoy , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-874046
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2206

2

1

2206

İLKOKUL, ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOKRASİ ALGILARINA İLİŞKİN KAVRAM AĞLARI
Yazarlar: Şeyma Şahin , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.683057
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1323

2

1

1323

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÖZEL DERS ALMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayşe Betül Akdemir , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-589261
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1998

5

2

1998

Özel Ders Desteği Almada Öğretmen Tercihlerini Etkileyen Faktörler
Yazarlar: Ayşe Betül Akdemir , Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.566202
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1603

1

2

1603

Rekabete Dayalı Eğitim Anlayışı Bağlamında Bilgi Yarışmalarına Bakış
Yazarlar: Burcu Ökmen , Şeyma Şahin , Zeynep Boyacı, Abdurrahman Kılıç
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.441169
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4950

2

1

4950

HAFIZ İMAM HATİP ORTAOKULLARINDAKİ HAFIZLIK EĞİTİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETİCİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Abdullah Adıgüzel , Abdurrahman Kılıç , Engin Aslanargun , Şeyma Şahin , Burcu Ökmen , Zeynep Boyacı
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.363850
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7091

7

0

7091

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.